大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于男子培训完岗位没了的问题,于是小编就整理了4个相关介绍男子培训完岗位没了的解答,让我们一起看看吧。
师范类体育生,几乎什么都没学,毕业不当教师,能干什么?
师范类体育生,毕业不想当老师,能干什么?
体育专业毕业生就业面比较窄。最对口的岗位就是做体育老师,如果不想当老师,可以考虑如下方向:
第一、与专业相关的工作。
1.做健身教练。如果想在城市就业,可以去健身房求职。现在大城市健身房还是比较多的。如果自己身体素质不错,可以试试。
2.去培训机构做教练。如果会武术、跆拳道、散打,甚至乒乓球,可以去对应的培训机构做教练。
3.从事体育用品和保健品销售工作。作为体育专业学生,应该对体育用品和保健品比较熟悉。可以自己开店,也可以到体育用品商家打工。这个也算对口。
4.从事安全保卫工作。体育专业学生一般会身强体壮。到一些专业的保安公司求职,从事保安工作,或者到大公司求职,也算一个不错选择。
当然,你如果专业学得比较好,可以到专业运动队从事运动康复工作。或者自己经营康复保健类公司。
第二、与专业无关的工作。
既然你谈到大学几乎什么都没学。再给你推荐一些非对口岗位:
1.营销类岗位:现在一些公司在招聘时门槛最低的就是营销类岗位。例如:楼房销售、汽车销售、保险销售。这些工作都是底薪加提成。如果连续几个月没有业绩,就可能被淘汰。
2.工厂生产线工人:虽然这样可能有一些屈才,但实在找不到工作也没有办法。我是大学老师,认识一些音乐、体育、美术专业学生,因为对口就业比较困难,不少人都进了工厂。
3.到服务行业谋职。服务行业工资待遇不高,找工作相对容易。可以选择的岗位有旅游公司导游、商场服务员等 。
现在工作不好找,如果你比较挑剔,可以选择自己创业,或者从事薪资水平比较高的行业。例如:建筑装饰、货物运输等。
总之,只要你想干,工作总是有的。
我觉得我是很有发言权的,虽然不是当事人,但是我也是高中的体育生,但是大学换了专业,走的文化。我的大部分的高中同学,基本都是体育专业。我也很骄傲自己练体育,很荣幸。
你说体育大学师范类,没有怎么学,除了老师,别的其实有很多。看你的内心想要什么,想付出多大的努力,忍受多大的寂寞。
无非两种,简易一些。
1.本专业的工作。体育老师,或者非体育老师,但是可能得中小学。稳当。健身教练建议不要做!长远看,没有多大的发展空间。如果有一技之长可以开个训练班,也很不错的。
2.非本专业,那就很多的选择了,公务员,事业单位,创业都是可以的。
体育生普遍比较开朗,平易近人。所以空间很大,不必担忧。
师范类体育生学了很多东西,但是都不是精英类型。核心竞争力太弱了,需要抓住一个技能深造下去,而不是样样都会,样样都不精。毕业就业问题是一个社会学问题,不是单个现象,如果不考研,就去创业吧!
体育学的东西可多了,说明你太不努力了。就业体育相关的都可以,军、警也都有特招体育专业的。所有人都是毕业后继续再学习的,没有谁可以保证课堂上的理论,能照搬到实践中来。现在的社会想活还是很简单的。
教练吧,特别是游泳教练,二线三线城市有个救生员证就行了,一线城市多个指导员证水质处理证和上岗证就行。都不难,钱来的也快。但是夏季一过就赚不到什么钱了。
你大学不打暑假工的吗?我记得很多师范体育院校都会去当救生员兼教练,或者纯教练,15k以上一个月不是开玩笑的,四线城市都有10k,东莞广州纯教练走流水线教学的3w都很简单。
最好就是走流水线教学,方便,灵活,人数控制容易。我大一不知道这教学方法,才12 k,大二老师教了这个方法,四个同学去包一个池,除去本钱,一个月32k左右。
你有同学一起做就可以去包池,走流水线教学,五六月可能只有几千块,但七八九月是最赚的。五月到十月初应该有十来万,赚了后你再看看你下一步怎么走,是拿着这钱考研还是做器材
在一个公司上班,7天培训,培训期过了也不算工资,第八天算工资合理吗?
其实很合理,因为我们去一个公司工作实习的同时不光我们去观察公司适不适合我们,其实公司也有观察我们适不适合在这个公司工作的权利,就好比现实生活中男生和女生处对象一样,如果直接处不经过前期考察的话,那后期问题一定会很多的,只有经过前期的考察和磨合,后期才会减少各种各样的矛盾
不合理!
我就遇到过这样的问题。当时在那家单位总共上了13天班,其中有7天是试用期,第8天签的合同,然后上班到13天结束,我提出了辞职,没想到公司不给发工资,理由就是试用期7天,另外几天也是刚过试用期工作没为公司带来利润…我跟老板谈了两次要工资无果,后来我直接跑去劳动仲裁机构状告了该单位不付我工资的事情,维护我的合法权益。过了2个月,我拿到了该得的工资。
单位的7天培训期其实是双方相互考查相互适应看适合与否的一个过程。单位想看看你是不是能够很快适应,是不是能够积极主动,是不是能够尽快上手岗位工作;你也是可以用这7天时间去深入了解单位,实际体验单位工作氛,接触岗位职责等等是不是符合你的职业规划的期待。这本身是个很好的制度。
但是一旦7天培训试用或试探期通过了,双方都达成了统一要签订劳动合同了,那么这7天的工资肯定是要算回来的,毕竟这期间你是付出了劳动的。按劳动法规定,只要你付出了一天的劳动,就应该有一天的收入。
所以,在通过试用期签合同时,你自己就需要仔细看合同条款,如果合同条款里没有明确或是附加条款说这7天的工资不付给你,那你后期是可以要求公司给你补付那7天的工资的,实在不行,那就找劳动仲裁机构保障你的合法权益。但是如果合同已经签了,条款里人家也明确写了那7天工资不算,那么你也不太好维权,毕竟你已经签字同意了。
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因为原岗位关停,员工不能胜任现有岗位,怎么处理?
1.如果其他岗位有空缺,不妨给员工一个机会,也当是轮岗锻炼,说不定他就适合那个岗位。
2.如果现有岗位不能胜任,但是也没有其他岗位空缺,那么只好找员工谈谈,建议离职,对公司好,也是对个人的职业发展好
公司为自己考虑,也应该适当的为员工考虑,即使建议员工离职,也该给与一定的补偿
根据劳动法的规定,员工不能适应原岗位,经公司培训后也不能胜任的,公司可以依法解除劳动合同,但应当提前30天以书面形式通知本人。如果没有提前30天书面通知的,还应该再支付职工一个月的工资。
同时还应该给予职工经济补偿。
经济补偿金的标准是以工人的工作年限乘以他的月工资数。
工作年限的计算标准是按照劳动者在本公司的工作年限,每满一年支付一个月工资,6个月以上不满一年的按照一年计算,不满6个月的按照半个月工资标准支付。
工资标准就是指解除职工劳动合同前12个月的他本人的平均工资。月工资标准不能低于当地的最低工资标准,这是国家有明确规定的。
艺术培训机构开业迟迟没有音讯,该如何自救?
先在网上做市场宣传(扩展以后的生源),或利用空闲时间制作、行销自己的艺术作品,或前期摸索积累网上教学渠道,线下闲着线上不能闲,避免造成人才资源浪费!其次,进一步整合线下师资力量,寻找更好的人才,同时改造培训机构的内外软硬环境,全面提升机构的知名度,打造品牌!最后,做足复课前的充分准备。
讲真,我本人就是有自己的小工作室,谈不上培训机构。目前由于无人帮助带娃,还未进行自救,不过我还是觉得可以做一些线上课,起码在学生面前混个脸熟,不然等到真的复课,学生自己不记得我们了。
我很想念我的学生们
在学校迟迟不能复课的情况下,整个培训行业面临巨大的困境,不仅仅是舞蹈,美术,跆拳道,画画等艺术类培训行业,连课外辅导机构也都捉襟见肘,穷尽一切办法,利用一切资源跻身线上直播行业,即使如此,也会受限线上上课的效果等一系列问题,导致生源流失。而艺术培训遭受的冲击更大,这源于艺术培训的上课方式,类似小班化教学和一对一教学,需要面对面指导。如何在这疫情之下寻求一丝希望,我想能做的不多,但也必须有所付出,不然就等于宣判死刑,那么我的建议是以下几点,希望对你有所帮助:
【1】通过网络,在疫情期间吸引客户的注意力,增加客户粘性。建议是机构内部完成高质量的作品通过网络宣传自己,尤其是让自己的老客户看到;如绘画老师可以在头条,抖音,微信平台晒出自己的作品,吸引客户的注意力;这样做的目的是让客户和你保持粘性,等到可以复课,第一时间想到你.
【2】留住你的员工。在艺术培训行业中,老师的流动性原本就很大,在疫情时期,人员流失现象加剧,如何留住员工是作为机构老板首先考虑的事情,通过什么样的方式留住员工,不同的机构需要作出不同的对策;
【3】疫情期间,老板有大量的时间来思考机构的发展,为自己准备活动策划等等,时刻关注培训行业的相关信息,一旦能够复课,实施活动策划抢占生源;
由于疫情影响,导致全国的学生不能正常开课;相应的许多培训机构也不能同时开课;从而导致诸多的培训机构由于房租和其它开支而难以支撑下去!为了解决此困惑;我也思考了很多;也采用了几种方法!以供参考
一、网上直播教学;
二、影像教学;
线下培训机构如何自救?转线上,忙推广,找融资
受疫情影响较大的行业,除了餐饮旅游,还有线下培训机构。有机构测算,此次疫情影响线下教育培训市场规模将达千亿级。这个时候不同类型的机构应对策略也各有不同。语言类培训机构相对容易,可以迅速转为线上教学,而像音乐舞蹈等艺术类教育,转线上就比较困难,但也可以进行一些推广工作。语言类培训转线上授课,老师变身主播
线上教学对于多数老师来说也是头一回,最近教师圈里流行一个段子,明明是个老师,却被逼成了主播。当然也有一定好处,比如不在教室讲课,人也比较放松,不会那么拘谨;线上教学系统也比较完善,知识点在屏幕上一目了然,板书效率也更高了。但是线上最大的遗憾就是不能与学生直接沟通,互动比较滞后,尤其是语言教育,更重视交流,线上体验肯定是不如线下的效果好。
预付费买课时,再提供教学服务,是培训机构最基本的营收模式。也就是说,想要把学员缴纳的费用转化为收入,就必须消耗掉相应的课时。如果积压的课程量过大,培训机构也会面临很大的营收压力。
艺术类培训转线上,互动滞后是最大痛点
与其他教学不同,钢琴乐器的教学大部分都是一对一。初学钢琴,手型非常重要,现场教学,可以亲自帮学生纠正,如果是线上教学,学生只能模仿,只用嘴说,效果没有那么直接。
乐器勉强可以线上教学,但是舞蹈类培训就没那么容易了,疫情发生后,寒假课程全部暂停,线下活动也都只能取消。舞蹈想要开展线上教学非常困难,因为教舞蹈需要同步,学生跟着老师学动作,还要跟着音乐节奏才行。在线上,老师没有办法及时纠正错误,如果是团体舞教学,还存在队形变化的问题,人不聚在一起是很难完成教学工作的。
现在只能是在家录一点简单的动作片段,通过小视频和抖音做一点推广。
短期来看,线下培训机构受疫情影响非常大,但疫情过去以后,很多还是会逐渐恢复起来。从投资人的角度来看,以往很多资金流充沛的线下培训机构往往不需要融资,如果是一些原本就开展得比较好的企业,创始人有比较强的应对能力,现在这时候反倒是投资机构可以“上车”的机会。线下培训机构这时候应该充分利用各种手段自救,减小损失,获取一部分收入,争取熬过困难时期。
到此,以上就是小编对于男子培训完岗位没了的问题就介绍到这了,希望介绍关于男子培训完岗位没了的4点解答对大家有用。
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