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本文目录一览:
- 1、爆竹什么意思?
- 2、炮仗长什么样子
- 3、什么是烟花爆竹?分类都有哪些?
- 4、放个大炮仗是什么修辞
爆竹什么意思?
爆竹释义:也叫炮仗、爆仗。用纸紧裹火药,两头堵死,通过点着引火线引起燃烧爆炸发声的东西。常用于除旧迎新等欢庆场合,但由于燃放时会产生污染或引起火灾、伤人,现在很多城市已禁止燃放。爆竹起源至今有2000多年的历史。
爆竹[ bào zhú ]释义:也叫炮仗、爆仗。用纸紧裹火药,两头堵死,通过点着引火线引起燃烧爆炸发声的东西。常用于除旧迎新等欢庆场合,但由于燃放时会产生污染或引起火灾、伤人,现在很多城市已禁止燃放。古时以火燃竹,劈作响,用以驱鬼。
爆竹的定义:通常称为炮仗或爆仗,是由纸紧紧包裹火药制成的,两端被封堵,通过点燃引火线来引发燃烧和爆炸的物品。它通常在春节等节日以及庆祝活动中使用,用以增添喜庆气氛。然而,由于燃放过程中可能产生污染、引发火灾或造成伤害,现今许多城市已对燃放爆竹实施禁令。
爆竹的解释[firecracker] 古时用火烧竹,毕剥有声,火花迸裂,称为爆竹。今人用纸卷火药,点燃发响,也称爆竹,或称爆仗 详细解释 (1).古时在节日或喜庆日,用火烧竹,毕剥发声,以驱除山鬼瘟神,谓之“爆竹”。火药 发明 后以多层纸密卷火药,接以引线,燃之使 * 发声,亦称为“爆竹”。
爆竹,又称炮仗,是中国传统节日和庆典中常用的烟火物品,用来增添喜庆气氛。 在古文中,炮仗有时写作炮张,其基本含义是指一种能发出响声的爆炸物。 明代文人沈宣在《蝶恋花·除夕》一词中提到炮仗:“炮仗满街惊耗鬼,松柴烧在乌盆里。”这描述了除夕时家家户户燃放炮仗的习俗。
炮仗长什么样子
1、麻雷子,一般长2寸,直径5分粗的大炮仗,用草纸裹成,每层草纸之间均加缠麻皮,并将顶端扎紧外面包上红纸。点着之后,爆声如雷。二踢脚,俗称:二踢子、双响儿。
2、炮仗是个总称,不同种类的样子不一样。鞭炮,通常有以大草纸人工卷制和机器卷制的两种,外表裹上红纸。机制的小而紧,响声清脆,谓之机器鞭。
3、就像一条细细的小鞭子,有一节手握的纸卷处,点燃后小孩就开始疯跑,神鞭尾随其后,噼啪作响,或画圆或抡臂,让神鞭尽量远离自己,又爱又怕的样子真是童年的回忆。
4、麻雷子 麻雷子是一种长约两寸,直径约四至五分的大炮仗,采用草纸裹制,每层草纸之间加缠麻皮,顶端扎紧并外包红纸。点燃后,爆炸声响如雷鸣。 二踢脚 二踢脚,又称二销山型踢子或双响儿,通常为草纸卷制,高约四寸,直径约七至八分。顶端用秫秸皮扎紧,外裹红纸。
什么是烟花爆竹?分类都有哪些?
1、架子烟花:架子烟花,是指借助架子造型燃放的产品。它是焰火晚会三大组成部分之一,通常以字画、瀑布、火轮、喷泉、花树、水上图案等为主,并由此产生出其它的特种效果。
2、烟花爆竹的分类包括九大类:爆竹类、喷花类、旋转类、升空类、吐珠类、玩具类、礼花类、架子烟花类和组合烟花类。 烟花类别丰富多样,包括冷光烟花、礼花弹、盆花、罗马烛光、火箭、电光花、舞台烟花、冷焰火、瞬间烟花、火炬烟花、玩具烟花、鞭炮、架子烟花、日景烟花等。
3、烟花爆竹:烟花爆竹是一种常见的庆祝活动用品,通常由火药、纸壳、金属粉末等组成,通过点火或撞击产生爆炸声和彩色烟雾,增添节日气氛。主要种类包括鞭炮、烟花、摔炮、喷花等。
4、喷花类:这类烟花爆竹在燃放时主要会喷射出火焰和火花。 旋转类:旋转类烟花爆竹在燃放时会自身旋转,但不会升空。 升空类:升空类烟花爆竹在燃放时会朝一定方向升空。 旋转升空类:旋转升空类烟花爆竹在燃放时会自身旋转并升空。
5、爆竹类:燃放时主体爆炸(主体筒体破碎或者爆裂)但不升空,产生爆炸声音、闪光等效果,以听觉效果为主的产品。(2)喷花类:燃放时以直向喷射火苗、火花、响声(响珠)为主的产品。(3)旋转类:燃放时主体自身旋转但不升空的产品。
6、烟花爆竹属于危险品,具体分类如下: 烟花爆竹属于①爆炸品。它们在点燃或引爆后能迅速燃烧,产生大量的气体和能量,因此具有很高的危险性。 烟花爆竹也可能包含压缩或液化气体,属于②压缩数冲气体和液化气体。这些气体在容器内压力过高时可能引发爆炸。
放个大炮仗是什么修辞
放个大炮仗,是个比喻的说法。通常比喻:有个惊人的消息或重大事件。示例:我要放个大炮仗,这里一定有内幕。
年秋,二机部副部长钱三强找到邓稼先,说“国家要放一个‘大炮仗’”,征询他是否愿意参加这项必须严格保密的工作。邓稼先义无反顾地同意了,回家对妻子只说自己“要调动工作”,不能再照顾家和孩子,通信也困难。从小受爱国思想熏陶的妻子明白,丈夫肯定是从事对国家有重大意义的工作,表示坚决支持。
补充介绍对比的修辞手法:把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起,用比较的方法加以描述或说明,这种修辞手法叫对比,也叫对照。对比的作用:运用对比,能把好同坏,善同恶,美同丑这样的对立揭示出来,给人们以深刻的印象和启示。
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