大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学生被老师胶布封嘴的问题,于是小编就整理了3个相关介绍学生被老师胶布封嘴的解答,让我们一起看看吧。
儿童遭保洁员封嘴,幼儿园回应说是孩子递的胶布,你怎么看?
毫无疑问,用胶带封住孩子的嘴巴,确实是虐童行为,从行为上是无可辩驳的。而这位保洁员也受到了辞退的处理。园方在教育部门的责令下进行了检讨道歉,并开展师德师风整顿。年终的“普惠性幼儿园评价”中也被降档处理。这一事件中,教育部门基本上也没有什么遗漏的地方,处理措施还是比较到位的。
相比前阵子沸沸扬扬,几乎每个保育员都参与其中的某亲子园保育员虐童事件中,这次的幼儿园的事件表现得更像是一次偶发事件。
照园方的说法,涉事保洁员当时对说小朋友你不要再吵了,你再吵我就拿胶布封住你的嘴巴,没想到那个孩子很天真,真的拿胶布递给保洁员,导致她做了这一举动。和有组织有意识地对幼儿进行虐待并有意隐藏证据(将喂给幼儿的芥末放置到其他容器中),还是有本质区别的。
有些人可能会发现,在亲子园丑闻爆发后,最近几天各地都有虐待儿童的新闻被报道。莫非虐待儿童也高发时段?这里要提到一个概念,热点事件的井喷式报道。
热点事件的井喷式报道,是指一件在社会上产生重大影响的事件被报道后,在一定的时间内,相继出现相似的、同类的新闻选题和新闻报道的现象。
之所以出现这种现象,是因为重大新闻出现后,热度会持续一段时间。单一媒体的报道很难覆盖到该新闻的全部内容。这需要其他媒体共同关注此话题,并开展针对同一现象不同侧面的选题报道,使用不同的报道题材来展现其全貌。
媒体共同关注某一话题或现象不仅会带动受众关注视角的变化,同时也展现了一种报刊报道的运动过程——即新闻媒体在一个事件、一个现象的报道中会形成所谓的“报刊的有机运动的过程”。如此众多媒体形成报道“合力”,除了逐渐地让这一事件的事实部分充实起来,使得新闻达到完整而多面地呈现事实的状态、也能够引起受众关注,进而形成舆论洪流。这样一来,很容易预见到,一个选题在形成热点话题后,相似的媒体报道自然会接踵而来,相似的事件也会频见报端。
用通俗语言来解释的话,这就是平日经常听到的“蹭热点”。当然,媒体的集中报道以及类似新闻的报道并不仅仅是蹭热点,客观上也会引起社会的广泛关注,带动管理部门和民众对事件的深入发掘,让某些之前可能被错过的高传播价值事件也连带地被报道出来。这次湖南益阳的幼儿园虐童事件就是典型的被连带报道的事件之一。相信这次的报道关注下,儿童权益会得到更多的重视和更好的保护。
不管这胶布是不是孩子递的,也不能做出这样的事。幼儿园竟然这样的回应,真的很难令人信服。更何况把这个责任推卸给孩子,谁还会放心的交给幼儿园。
不论孩子怎样的吵闹,威胁本身就是不对的,而这威胁已经变成了行动那更是不对的,园方应该好好反省,而不是在推卸责任。
这个保洁员的做法肯定是不对的,同时在湖南省益阳市赫山区龙山社区的这家家幼儿园内的园长也存在监管不到位的问题。这家幼儿园的因为嫌孩子吵闹,竟用胶带将两名四岁幼儿的嘴巴封住,直到其他老师发现才拆取胶布,整个过程长达十余分钟。这种行为实在是令人气愤。
据了解,这个事件属实。这家幼儿园,是一家具备办学资质的民办幼儿园,园长承认,孩子嘴巴被封的情况确实存在,但这只是内部员工一时兴起为“开玩笑”所致。不过,经益阳市赫山区教育部门调查认为,此起“胶布封嘴”行为已属虐童,目前,园方已经将涉事员工李某辞退,同时,教育部门也已责令幼儿园方面检讨致歉,并展开师德师风整顿。同时,该幼儿园在年终的“普惠性幼儿园评价”中降档处理。目前,益阳市赫山区教育局已经介入,对涉事幼儿园及相关责任人员展开严肃追查。
这家幼儿园就应该受到相应的处罚,当地教育部门的及时调查处理值得赞赏!
学历程度不高的人自己干点什么比较赚钱呢?
学历不代表赚钱能力。人品才是最高的学历,这不知是哪位高人所说,我借花敬佛。
只要肯努力工作的话,干哪一行都能赚到钱。行行都能出状元,干自己喜欢的工作就行了。只要不贪,知足者常乐。
如果被这个问题困住了,高学历反而会成为自己漫长人生路上的拦路虎。
许多在赚到了钱后,因恃才自傲而自毁前程的强者,像最近的xxx。哎呀!我的记性不太好。
一个看轻底层民众的公众人物,轻则被人肉搜后道歉了事。重则被永远踢出局。一个德行不够,不用心经营教育事业的老师,则孩子遭殃。
我更在乎的是,自己能否在赚钱的过程中睡得香甜。否则,我怕人参一斤斤地吃都补不回来。真心和良心,只怕抬着一箱箱的黄金也永远缺货。
能力需与德行匹配。否则,德不配位必有灾殃,就像说:“我不需嫁入豪门,自己就是富豪”的那个美女。
引领自己赚钱的贵人,更不能敷衍了事。认真做好自己的份内工作,以靠谱的能力和品德服人。
靠谱才是一个人最高的能力。修炼好靠谱能力的同时,更要修练成为一个有教养和高情商的人。
大智若愚,宠辱不惊,常怀一颗感恩之心,善待众生,厚德方能载物。我又来说教了,封嘴收工!
没有学历干点什么赚钱,实际上,你所考虑的,不是有没有学历,而是有没有能力的问题,如果有能力的话没有学历干什么,基本我能赚到钱,但如果没有能力的话,即便是有距离,至少说也不会赚大钱。
的确,现在各行各业,都首先看重学历,虽然说这种做法从某种程度上讲有一定的弊端,但是当一个企业不了解一个人的时候,有学历至少有一个较高的起点,从这一点上来讲,她们的这种机制是对的,虽然说有些人是有学历而没能力,但是没有办法,从学历上考量一个人。是一个尺度,一个规矩,我们只能以同样一个规矩来决定用人机制,否则我们以什么来考量一个人呢?至于说一个人的能力也只能在一个相当长的时期内才能够判断出来,而见着面的第一眼,谁也没有这个眼光。
我们可能都知道,在隋朝以前。每一个朝代用人都是士大夫之族,也就是谁家当官是世世代代当官,而其他的家族,只能世世代代当百姓,永远没有出头之日,从隋朝开始采取了科举制度,谁考得好就用谁,这样原来那些普通的百姓,也可以通过学习有机会当官,从而摆脱了士大夫之族独占当官市场的局面。
一个人没有学历不要紧,可以通过自身的努力,掌握一方面的技能,这样就可以谋到一份职业,即便不能高官厚禄,养家糊口还是没有问题的。祝你好运吧。
学历与能力,是两码事。
学历是学习经历,能力才是能否立足于社会的关键。
不是提倡学历不重要,社会初期会看文凭,后期实际更注重能力。
试想,要是在30年前,有中学读完就不错了,不是也出来了很多能人巧匠。
可以学一技之长,如电工,电焊,氧焊;或是汽车修理,也可以读技校厨师,也可以学泥瓦匠……
总之,如果在课本学习上没占优势,那就学技术。
在蓬勃发展的今天,天下三百六十行,行行出状元呢。
加油!
网络一边倒,支持司光南,联想凉了吗?
大家支持司马南老师主要是大家爱国,不想看到国家被出卖,国家利益受损,人民热爱自己的国家因此力挺司马南的正义发生,大家喜欢联想但是绝对不喜欢自私贪婪出卖国家利益的一切败类,欠银行的钱就是欠整个民族的钱,欠小企业的钱也直接损害了太多普通员工的利益,小企业挺不下去得有多少人失业。
昨天作了一个梦,有一只硕大的奶羊,是大家的,很瘦,也不产奶,大家供草供料,指定一人喂养,给喂养人发工资,当产奶之后,大家没有喝到,被喂养人吸干了以后,还不死心,开始杀羊分肉,先将分得羊肉的人被堵嘴,分到羊肉的人谁也不吱声,圆满成功,剩下了羊头和一张皮,披在了身上,大家还认为是那只喂养的硕羊,如果不揭开看看,又不知要卖什么肉。
网络一边倒说得不夠确切吧?网络上也有不同声音,归纳起来是否可说成以司馬南为代表的对联想质凝声,一种是辨解声。但质凝声大于辨解声这也是事实。
为什么这种多人支持司馬南泥?因司马南根据公开数据提出对联想的质凝,如国有资产贱买,通过多次转股造成资产流失,又把全国有企业变成民营私人企业,企业负债一千多亿的基础上高管还拿高得距普的高薪,退体后还拿近一亿的退体金,把创造企业第一筒金的倪院土以“技工贸”和“贸工技”发展方向之争排挤出局。把一个国有科技企业科研项目不投入反而走上房地产、全融等等情况的暴料。
作为支持司马南质凝观点的是基层民众,虽对联想内部真实状况不夠了解,但都真诚热爱国家的扑素情藻,看到用数据暴料的情况都不符合社会公平公正,不符合一个科技企业应有的担当,不符合一个企业家做人的本质,不符合走共同致富,这样的企业发展方向如照常发展,会对社会发展带来极大的反面影响。因而越来越多网民会支持司馬南,只就是民心,就是民意。
我想联想企业不会凉,但企业的决策要凉了,他们是不可推切的责任人。
到此,以上就是小编对于学生被老师胶布封嘴的问题就介绍到这了,希望介绍关于学生被老师胶布封嘴的3点解答对大家有用。
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