大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于男孩被老师狂扇巴掌的问题，于是小编就整理了4个相关介绍男孩被老师狂扇巴掌的解答，让我们一起看看吧。
网爆沛县歌风小学学生因寒假作业没做完遭班主任扇耳光数次，大家怎么看？
首先，班主任的做法是及其错误的，应该按照有关规定处理。从图片上看，学生面部确实受到伤害了，也确实伤害的程度不轻，这说明教师看到学生没有完成作业，确实非常生气，但即使再有气，也不能对于一个二年级学生下此狠手！这是任何责任心啊，为学生好啊，恨铁不成钢啊等等说辞都不能自圆其说的。孩子也许真的贪玩了，偷懒了，但如此小的孩子可以说，还没有到性格完全形成时期，完全可以通过开学后的严加管教来约束，使其形成好的习惯。
其次，家长自身也有责任，没有很好地配合学校教师的工作。有些家长把教育孩子的责任完全推给老师，完全忽略自己应该承担的监护责任。学生在学校的学习当然应该由老师负责，但随着学生放假，教师的各项责任自然而然就转给了家长，家长完全有责任和义务监督检查学生作业完成情况，到开学的时候，学生作业没有完成，家长竟然置身事外，所以，也是此可悲事件发生的一个责任方，内心除了心疼孩子外，还要有严肃的自责，好好扪心自问一下，自己是否尽到了做父母的责任！
最后，此事的解决。一、班主任老师要主动联系学生家长，对于自己简单粗暴的行为向孩子和家长进行诚恳道歉，陪同家长和孩子去医院检查，承担所有医药费，还要共同抚慰孩子被伤害的心；第二，学校也应该以此为戒，把此事件传达到每位教师，并按照上级有关规定给此教师严肃处理，如果有必要，可以撤销班主任职务；第三，家长也要转变观念，把作为父母的责任尽到，和班主任多沟通多配合，共同教育好自己的孩子。
我认为这位班主任做的不对。
虽然这位学生寒假作业没做完，但也不能因此打这位同学，况且他现在才二年级，贪玩是肯定的。
就算寒假作业没做完，难道就不可以让这位同学认真的把作业补完，然后再教育他一下吗，怎么可以随便动手打人呢。
还有，不应该把这件事公布到网上去。孩子是很容易产生心里阴影的，公布到网上去后，他自己看到，那还怎么像个普通人一样上学啊。
从网上大致了解了一下事情的经过，歌风小学二年级五班学生王心卓因寒假作业没做完，被班主任老师徐某扇耳光数次，三天过去了，孩子的脸还肿得厉害，不吃不喝不敢去上学，孩子的身心健康受到了严重影响。
首先要肯定班主任是一位负责任的老师，没有对学生放任不管，但处理的方法欠妥。作为教师，教育是第一位的。要帮助学生分析没完成作业的原因，是学生假期贪玩没保证作业时间，还是教师没有分层次布置作业导致学生作业有困难。而不应该动手打学生，这种简单粗暴的做法只会对学生造成伤害，对教育的成功没有半点意义。
再说一说家长方面。这件事是家长报料出来的，家长也应该找一找自身应负的责任。假期孩子的学习生活都是在家里进行的，家长就应该起到督促指导的作用。一个天真烂漫的孩子有时候无法约束自己的贪玩之心，所以家长的事情再忙也不要耽搁对孩子的教育。
事到如今，孩子没完成作业，班主任打了学生，家长报了料，估计班主任要受处分，她也是咎由自取，但家长也要好好检讨自己。
我反对一切校园暴力行为，我也反对一切针对老师的抹黑行为。今天的日期是2018年2月7日，农历正月十二，专门查了一下，沛县歌风小学是一所公立学校，这个时候应该还没开学吧？
沛县歌风小学学生，因寒假作业没做完，遭班主任扇耳光数次。
就这个事例而言，老师明显存在过激行为，肯定是违反《教育法》的规定的，家长可以找相关负责人协商解决，也可以直接报警。而且，事后的话我建议给孩子转学或者转班，以便更好地保护孩子，让孩子能够没有心理负担的完成学业。
不过需要提醒家长的是：假期作业适量的话，应该按时完成。
假期安排作业的目的是为了让孩子不丢弃学习的感觉，同时还可以锻炼孩子的时间管理能力、自律性、抗干扰能力等，家长应该督促、指导孩子完成。
最后，题目写有“网爆”二字，图片也确实是一个脸颊有红肿痕迹的小朋友，但是时间上不合理，所以，事件的真实性就有待商榷了。
网络是一个鱼龙混杂的环境，各行各业也都难免“害群之马”，希望聪明的大家在对待每一则消息的时候，都保持一颗理智的心，多方面的、全方位的进行正确的甄辨。
高中生被老师当众扇耳光，怎么办？除了举报，还有其他办法吗？
你作为一名高中生，天天绞尽脑汁想着举报老师，为什么不想着要努力学习呢？
老师为什么要打你耳光？这个关键问题想过吗？
孔子说，一日三省吾身。多找自己的原因。老人当众打你固然存在方式上的错误，但是，他为什么打你，难道他是为了锻炼身体吗？
把精力用到学习上去，考个好大学。说不准有一天你会感激你老师今天这一巴掌。
重中之重是要看看谁的错，如果是你犯了一个或多个较大或很大的错误，或涉及到刑事案件，这时老师为了你能够早日改邪归正，让你反省反省一下，你就不要抱怨老师当着全班同学的面扇你耳光。假如你的老师不关心你的前途，那他就会当着不知道你所犯下的大错，这时的你就会越走越远，走向不归途的路上，你说是不？
相反，老师无缘无故打你耳光，这是老师的不对，这位老师就是没有师德，也违反了教师的职业道德，那你就必须拿起法律的武器与老师作战，你先向学校的校长投诉，如果学校处理偏向老师，那你就向当地的教育局投诉，假如教育局也偏向或包庇这位老师，那你可以向当地市委和省委纪委和人大投诉，我相信你很快能得到解决……
老祖宗的名言：一日三省吾身。首先认为老师的教育行为有些偏激，应当改进。但想想老师为什么打你？是自身原因吧？每一个老师都爱自己的学生，希望他们有出息，爱之切，恨之深，虽然老师的言行有点过激，他也是为了你好，希望这一巴掌能打醒你，让你奋起直追，成就一个不一样的自己。不要想着举报老师，可以过后与老师沟通，说说自己的想法，老师会理解你的。如果老师不负责任，睁只眼闭只眼不去管你，才真正害了你，你好好的想一想，好好珍惜时光，努力的拼搏，给自己一个好的前程。加油吧孩子！
没有无缘无故的爱没有无缘无故的恨。老师不会无缘无故打学生，老师扇耳光也没什么了不起给老师一个脸面你力挺好声音，一个巴掌拍不响，孤掌难鸣不要把场面弄的下不来台。结果你不丢脸老师觉得冲动过后的后果和心灵上的伤疤解铃还要系铃人。
有啊！去法院起诉吧！
如果一个老师没有神经病，他不会平白无故的打学生。在学校就应该好好学习。如果把学校当成娱乐场所，胡作非为调皮捣蛋！那是作为老师所不愿意看到的。话说天下哪一个老师不希望自己逃离满天下？自己的学生有作为，有能力，作为老师，脸上也有光彩。如果自己的学生打架闹事，蹲大牢。作为老师，脸上也是无关的。
古代的老师，先生们。都是用戒尺惩戒不听话的学生。严家管教并没有错！
现在的小公主小少爷们，一个个娇生惯养，打不得，骂不得，说不得！
打了之后要告老师丢饭碗！
骂了之后要告老师，赔礼道歉，降级处分！
说了几句之后，感觉就受到了天大的委屈，家长还要闹到学校去！
这样的氛围，老师还管吗？想管也不敢管呀！
正如我今年跟几个老师晚上偶遇散步的时候，听他们说不听话的学生时候的话：你们愿听我的就听不愿听我的，上课自己只管睡觉只管玩！我陪你们玩到(长)大，你们陪我玩到老(退休)……
该学知识的时候玩，屁本事都没有，还要讲一点狗屁面子！被老师打了一耳光还要去告！等你到了社会上，一个没有知识的人。在职场上等着别人打千百个耳光！而且打的啪啪直响鲜血淋漓……
学校是一个出售知识的地方，学生和家长是花钱买知识的人。
按照买卖公平的关系来讲，老师打你的确不对。有强卖的嫌疑！如果我是老师的话，只要你花了钱，你爱学不学！我才懒得打你嘞！反正你将来没有知识去做农民工下苦力也好，做乞丐也好。当搬运I扫大衙捡垃圾，娶不上媳妇，嫁不到好男人也不关我的事。反正一切都是你自找的！活该！
男老师当众扇女学生耳光被解聘，体罚屡禁不止，惩戒到底为哪般？
不论这个学生多么调皮，多么讨厌，作为一个优秀的老师，不论男女老师，都应该平心静气的去引导，想你一切办法的去说服他，分析他不学习以及淘气的原因，让他对学习感兴趣，有目标，有动力，他就会有上进心，你要知道，孩子是一个个鲜活的个体，有想法，有思想，有行动，他们不知道什么是对什么是错，特别是孩子在青春期时，不论是老师还是家长，都要作好引导的思想工作，如果不好好的引导，孩子又有可能废了？这个老师打学生，也许是恨铁不成啊！但方法不对，但我们也要体谅他的想法是好的，所以啊，我们对这个老师要从，多方面的去看待这件事情，这是我的观念
估计有两个原因：一方面这个老师应该是民办学校老师，他有升学压力，管理压力，有时这压力太大了，他就顾不上方式方法了。第二方面，民办学校教师素质整体是低于公办学校的，这是不争的事实，这位老师所接受的教师职业道德培训是不足的，职业道德意识淡薄的。所以他犯这样错误不足为奇了。
学生有错也难免，教师以拍桌打凳用物助声提高教师的威严来惩罚学生这可帮助学生改正缺点，只要改了说明达到了效果，方法可取可行！但当众扇人耳光，说明教师已失态，侵犯学生权益，是完全错误的，应该重新培训师德！承受处分！[大笑][大笑][大笑][耶][耶][耶][害羞][害羞][害羞]
我觉得打人就是不对，这个女孩离开这个学校后，一辈子都会记得这个事，也一辈子不会和这个老师聚会，同学聚会可能她也不会去了，讲起这些，肯定是很丢脸和伤自尊的，也有可能10年后她在街上遇到这个老师时，可能会咒骂，或是打那个老师，这是有先例的。
男子二十年后报复老师，狂扇老师耳光，这样记仇的人过得好吗？
好孩子还能打人?纯粹是一派胡言。是以前的家里条件不好心里有自卑感。现在自己觉得有点钱了，身心膨胀。藐视法律，藐视老师。如果这个老师开部名车，我想他是不敢出手的。
首先要说的就是常某是一个十足的人渣。第一：老师“打”他已经是十年前的事了，为啥打字要带引号，就是没有足够的证据。第二：即使有，也不能耿耿于怀，小时候没有经历过老师“打”的学生应该是少数吧，但老师又不是真打，所以大多数人都忘了，是从心底里忘了。常某是记仇的第一人，你是人间奇葩。第三，即使是张老师打了你无数次，你没有权力在过了十多年后打张老师，你现在的行为就是欺师灭祖，知道吗？你还好意思说出你愿意向所有的老师道歉，但不包括张老师，我认为当年张老师打的太少了，为啥？就是你到现在都没学好，就是个校草，说话都是病句。所有老师里肯定包括张老师，你说不包括就不包括？你以为你是谁？你就是人渣，我怀疑你的孩子以后的品行。第四：你的行为就是对整个教师队伍的玷污，虽然你打的是张老师一个人，但你的行为会让整个教师队伍心寒。第五：你们雷湾村150人为你求情？哈哈，你知道什么叫羞耻不？如果知道，好好反省自己，从内心深处反省吧。
不可能好，老天爷能让他好吗。不感恩也行，但你不能打啊，其一他是你的老师，就算他当年不对，也不能打，打啦，你的孩子们还上学吗，你的孩子不用老师教啦，其二他比你年长，是个老人，你要能打去找个拳王比划比划，一个典型的人渣。
常肯定过的不好，但是这是他愿意不好吗？这只能说是这个人渣老师留给他的伤害印痕太深了，提出这么问问题，就好像在问我们中国人永远记着南京大屠杀就过得好了吗一样？
难道我们记住南京大屠杀心里不舒服，这个责任在于我们不成？让一个人20年心里过不去，这就是那个人渣的可恶之处，如果他把常某心灵扭曲的，在这20年里使用暴力做出其他恶事，那就更加罪孽深重了，所性常某天性足够善良，只不过把这件事情埋在心里，就算20年后今天来报仇，也只不过是有分寸的，打了几个耳光，更多的是一种从道德上羞如和对这个人渣进行了谴责。
就用这一个例子就足以说明，那些没事干指责常某做的如何不对的人，要么自己也是跟人家老师一样干了混蛋事儿，要么就纯粹是站着说话腰不疼的闲人。
常某在青春期，正是一个青少年心理成长最关键的时期，因为家里贫穷遭到这个人渣，暴虐的殴打和有针对性的羞辱，他的心里已经扭曲了，这个扭曲的责任是他自己造成的吗？所以说，常某的痛，这20多年的痛，都是那个人渣老师给，而不仅仅是当年打的时候，那个肉体上的痛。这反过来，只能证明那个老师人渣的可恶之处。
相信常某这么做，心里会痛快很多，也许他扭曲的心灵就此应该能得到一些扶正，那么对于一个人来说，就算蹲几天拘留所以后的日子放下如此沉重的心理包袱，也许反而还是更值得的，这也许就是那个人渣老师唯一还能为社会做一点什么——老实挨揍吧，能扶正一个人的扭曲心灵，他也不算白白当了一场造粪机器，甚至或者是祸害人渣。
人可以大度，但是人的宽宏大度绝对不能成为某些人渣肆意妄为的通行证！不是有一句话说，不是不报时候未到，这个人渣得到报应的时候就是到了，让人渣得到报应，从道义上来说是没有错误的。
我们不应该就这么指责常某，反而应该就这件事情上跟他沟通，告诉他，你当年受的委屈，现在终于得以伸张了，你这20年被扭曲的心灵，现在可以被扶正了，往下的日子里坦坦荡荡，舒舒服服做一个人吧。
到此，以上就是小编对于男孩被老师狂扇巴掌的问题就介绍到这了，希望介绍关于男孩被老师狂扇巴掌的4点解答对大家有用。
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