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五六岁的孩子地铁上占座,妈妈笑而不语,你怎么看?你支持孩子占座吗?
五六岁的孩子地铁上占座,妈妈笑而不语,你怎么看?你支持孩子占座吗?
关于是否支持,要看这个孩子占座时,自己心里动机。
提到占座这件事情,最先想到的,是自己小的时候,和家里姑姑一起,带着奶奶去市里走亲戚。
我一个人集中注意力,等着公交车刚刚停稳,就小碎步跑上车去,占了一个座位,等奶奶上车赶紧招手扶着奶奶过来坐好。
从一个孩子的角度来说,他的初衷是为了帮助老人找一个安全的位置。同理的,换成其他老人,也会让出自己的座位。
从小朋友的行事原则上,看出一个孩子的价值感,而这种价值观也来自于家长的培养。
反之,孩子单纯认为地铁一个座位,可以满足自己的占有欲。
一个人占一两个位置,各种乱动,给同行的乘客带来困扰,这样的想法就是价值观上偏移,也是家长的教育不到位,希望家长进行沟通交流。
有一个乘坐地铁,就遇到两个家长带着自己的孩子,两个孩子为一个座位争闹不停,后来一起坐在座位上,抬着自己的脚乱踢,一脚印印在我同伴的白色裤腿上。
家长一直参与制止孩子的胡闹行为,但是因为家长的参与,孩子越发过分。
一个孩子的行为,一定复制家长显性或者隐性的行为和价值观。虽说家长要教育孩子,但是孩子的教育,不是在公众场合,而是在家中。
每一个孩子都是我们祖国未来的一份子,也希望可以遇到更多真实有礼美好的孩子。
这样的父母对孩子过于溺爱,觉得孩子做什么都是好的,其实是在害他,等他长大之后除非浪子回头,否则多半是回不来了。
我不支持孩子占座,如果我的孩子有这样的行为,我会立刻严厉的批评和教育,甚至有座都让他站着,让他知道这样做是不对的,好好体会一下站着的人的感觉。这是最基本的礼貌和修养,如果不从小培养,那长大之后就很难再灌输了。
女不强大天不容抢座位哪一集?
这句话来自电视剧《欢乐颂》,第二季第五集。该剧反映了现代女性在职场和生活中的各种挑战和困境。这一集中,五位女主角前往旅游,但在坐车时遭遇了一些男性乘客的抢座位行为,引发了她们的不满和反抗。
这句话反映了现代女性对于权利和自主的渴望,即女性需要强大起来才能够得到应有的尊重和平等,而不能让男性在社会上占据优势地位。
这也表现了女性在面对不公正待遇时的坚韧和勇气,不惧挑战、不屈服于权力。总之,“女不强大天不容”,这句话激励表达了女性争取平等和自主的呼声和态度,也启示了女性们要坚定自信,走向独立自主的道路。
这句话出现在《阳光灿烂的日子》第二十一集中。这一集主要讲述了阿福和小福在找工作过程中遇到的种种挫折,以及他们因为“女不强大天不容”的理念而坚持争取公平的场景。
其中,一段印象深刻的场景是小福为了争抢公交车上的座位,与一个男性乘客发生争执,最终小福不依不饶的态度赢得了座位。这个场景深刻地体现了女性在公共场合中权利的争取,也给予了女性更多自我保护的能力与自信。
这一集的精神,强调了女性要有自立自强、自我保护的能力,同时也提醒了社会对女性平等的关注和支持。
这种敢于争取和不屈不挠的精神让人们深受感动和鼓舞,也更加注重推动社会的公平和正义。
“女不强大天不容抢座位”在中国电视剧《欢乐颂》中第1季的第7集。这是一个展示年轻女性职业生涯、情感生活、家庭压力等多方面的现代都市情感剧。本集主要讲述广告公司的5位年轻女性在工作中相互协作、竞争,以及面对爱情、家庭等挑战的故事。
其中一位职场成功的女性,面对公司内的权力斗争以及家庭的压力,因为身体原因需要坐在公司中心位置的“女王位子”,但发现自己的椅子被一位新来的男同事占据,她不但没有退缩,而且勇敢争抢,最终让男同事不得不主动让座。
这场争抢不仅体现了女性在职场上应该尽展自己的能力,追求自己的利益,而且也展示了女性应该勇敢争取自己的权益,才能取得更多的尊重与平等。
这句话出现在电视剧《欢乐颂》的第一集中。剧中的场景是在地铁里,五个女主人公因为一个座位而起了争执,随着人越来越多,彼此的攻击变得越发激烈。
这句话是于芬说给林宛瑜听的,它表达了女性要有自我保护意识,不要让任何人轻易地把你推倒。这一话语在现实中同样适用。随着社会的发展,女性在不同领域的地位越来越高,她们要面对更多的挑战。在这个社会上,女性要有自己强大的能力来承担重任,更要有自我保护的意识,不能让自己成为任何人欺辱的对象。
这句话给出了对女性的支持,也代表着女性的坚强面容,与时俱进的生活态度。
这句话出自于电视剧《欢乐颂》,是第一季第四集的片段。在这一集中,五位女主角分别面临了自己职场和生活中的各种挑战,都在努力地追求自己想要的事物。
其中一场场景是,几位女性在地铁上争抢座位,但最后都被一位男性抢到了。这时,一位女主角林涵回怼道:“女不强大天不容。”
这句话传达了女性自立自强、争取自己权益的态度。这句话的深层含义,是表达出女性应该勇敢地面对困难,追求自己的理想和事业,不要被保守的观念和传统的束缚所禁锢。在现今社会中,性别已经不应该是限制个人成长和发展的因素。五位女主角的故事告诉我们,唯有勇敢奋斗,不断提升自我素质,才有可能获得应有的回报和尊重。
你对学生时代占座的看法?
其实因为大家都是从这个阶段来得,我觉得如果实在上课时候为同学占座也是一件可以理解的事情,虽然这么做不好吧,但是大家都希望坐在一个好的位置。因为坐在好的位置真的听讲的效果就不一样,但是其实只要是自己专注,其实在任何的地方听,都可以学进东西。我个人最反感的不是在教室占座,而是在食堂图书馆占座,很多的人在这样的地方占座,我觉得很不理解,这么多座位,哪有好坏之分,都可以吃饭都可以看书,你非要在离窗口近的地方占座我觉得很没有必要。其实占座确实不是好的行为,因为它有传染性。
你对学生时代占座的看法?
在高校,学生占座早已司空见惯。譬如,教室占座、图书馆占座、报告厅占座等,似乎习以为常,自然而然了。
可餐厅食堂占座,往往会引起误解和异议,也许这只是我们学校的特色,尤其早餐、午餐,与教职员工之间。
早起同学都懒得起,占座则集中在七点多,老师也从校外赶来,想快点吃了去上课。这才显得座位紧张。
午餐只有一小时,下了课匆忙到餐厅。同学一如既往地集体占座,老师则散兵游勇,单打独斗。有时候你饭买好,却无处可坐。碰到懂事的同学,给你让座;不懂事者,直接喊一声“有人”,弄得你尴尬难堪。
有一次,我买好烩面,大碗端着有点烫。没办法,只好硬往近处餐桌上放下,忽听“有人”“有人”。弄得我很别扭,光想发火;却又不能不克制,“烫住了,我缓缓手,行不?”他才算不吭声。
校园占座虽有异议,还可理解,有时候占座还有向校外扩张的趋势。譬如,公交上,地铁上等,有些同学或许是积习难改,照样去占座,实在有点离谱了。
对于昆医同学占座大家怎么看?
怨不得学生,是学校教室布局和课程安排不合理导致的,教室座位布局不应该是纵深长方形的,而应该是半圆形的,讲台位于半圆的圆心位置,座位的排数不宜过多,这样所有学生都能较为清晰的看到听到老师,再者,学校教务部门在安排课程时需保证合理的师生比例,某门课程学生选修的多,要增加教师配备和课时,同时增加图书馆、自习室的容纳空间,这样就不会像挤公交挤地铁那样去占座位了。
年轻人给老弱病残让位到底该不该,你也是愿意站着还是坐着?
我是比较认同年轻人想老年人孕妇让座的。不过也听到一些人说:当我们很累的时候好不容易挤上公交车,庆幸有个座,心情是怎样也形容不出来的,可是还没有暖热座位就上来老人了,这个时候你是让座呢?还是让座呢?自己这边还累的很呢?所以怎么说呢?让座不让座也要看乘车人的心情是怎样的了
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