大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于警惕AI造谣的问题，于是小编就整理了3个相关介绍警惕AI造谣的解答，让我们一起看看吧。
突发！美国欲驱逐3000名中国研究生，为什么？你怎么看？
如果美国收紧留学生的类似政策，木叔的很多朋友一定会受到影响。因为不少都在当地求学，有的还在一些科技企业工作。
那么美国要收紧留学生政策是真是假？
很不幸，是真的，这是5月29日白宫发布的。6月1日就要实施。
注意到，5月29日对中美关系而言，确实是一个具有重大意义的日子。
当然这个意义并不是一件好事，因为川普当天对华射出了“三支箭”。
一支涉港、一支涉及世卫组织等涉外朋友圈、另外一支箭针对的就是留学生。
说说这第三支箭吧！
川普当天召开了对华问题记者会，之后白宫发声明，宣布将停止部分中国学生与研究人员入境。有媒体称，涉及的人数大约3000多人。
声明指出，我国相关部门利用部分中国留学生，主要是研究生、博士后研究人员获取知识产权。与军方院校有关联或曾经有关联的学生或研究人员可能对美国安全带来威胁，因此要对他们停止签证。
可见，这个决策提出了两个原因：
一个是留学生可能窃取美国的知识产权；
一个是说他们威胁美国安全。
这两个问题都没法衡量，基本都是美国政府怎么说就怎么是。
1）比如所谓的窃取知识产权的口子太宽泛了。
如果留学生研究课题就是理工类的，那么不可避免会有很多机会接触到美国企业的一些相关人士，必然会有交流、乃至调研。
这些可能涉及到科技转化成果，如何区分学术、科研、交流和窃取的界限？
除非有实实在在的偷窃行为，否则那还不是美国执法人员的一个念头就决定的？
2）再比如美国国家安全这个大帽子太大了，只要美国认为有问题的，都可以用这个帽子扣住。
很多留学生可能确实在一些我国的军事或者半军事院校读书，但并不等于他们一辈子就归这个学校管。
美国人仅仅认为他们有过类似的求学经历就以此作为限制和封锁的手段，不仅没意思，而且很幼稚。
难道非军事院校的相关留学生就不能出问题？所以美国限制与军方学校有关的留学人员有啥意义？
可见这基本就是美国为了反华而反华的一种挺可笑的举措。
只是目前在美国上上下下充满对华戾气的背景下，这样的质疑没有在美国国会被看到，也没有什么媒体发声来制约白宫，还是很遗憾的。
美国《纽约时报》5月28日引述不愿透漏姓名的美官员的话称，特朗普政府计划取消“与中国人民解放军所属大学有直接关系的”数千名中国研究生和研究人员的签证。报道称，官方估计该计划可能会影响至少3000名中国学生。“在美国大约36万中国留学生中，这一比例很小。但是其中一些受影响的人可能正在从事重要的研究项目。
现在可以从新闻上了解到的是，美国说这些3000名中国留学生，以留学的名义，从事的间谍的任务，并且对外宣称主要目的是“打击间谍活动和知识产权盗窃的行为。
看完这个新闻，我就笑了，美国的中情局从二战开始，就一直干的这个勾当，世界各地都有他们的间谍，他们现在倒打一把，搞双重标准，说中国留学生搞间谍，证据在哪？其次，中国多次抓到美国的间谍，美国又从何解释。所以说美国政府的所作所为，根本占不住脚。
美国如果真这样的实施这个方案,将会出现的局面：
第一，许多美国高校依靠外国学生的全额学费，特别是中国学生。所以现在一旦将这些学生禁止入境，美国各个高校在经济上，遭受巨大损失。
第二，这3000名学生中绝对有优秀的各个学科的高材生，他们会在学术还有实验上为美国的各个高校赢得荣誉，但是美国政府一旦这样做了，就断了这些孩子们的未来，对于这些学生还有美国的高校都是一个巨大的损失。
第三，中国会采取相同的措施，对于美方的留学生进行限制，两国之间的教育行业将发生巨大的摩擦。
第四，从人文交流角度看，该政策毫无疑问将导致中国相当多的优秀学生不会将美国作为留学首选地;在美国未被驱逐的中国留学生难以安心地从事科研工作。也让美国在中国留学生眼里就是一个异样的国度，慢慢就会没有所谓的好感了。
写在最后，如果美国这样做，这是一个很大的外交事件，中方一定会作出反应，将会作出对等的反制措施。
历史的发展就是一个又一个轮回，总是惊人的相似。当一个国家自认为强大到无敌时，就会唯我独尊，肆意妄为。当发现有其他国家将要追赶超越时，就百般打压，甚至闭关锁国，禁止交流。哪怕是到了全球一体化的今天，也不例外。
5 月 28 日，美国《纽约时报》曝出了一条惊人新闻。他们称美国政府将取消数千名中国研究生和研究人员的签证，此举将至少影响 3000 名中国学生。
5月27 日，据该杂志网站消息，汤姆科顿和另一名参议员布莱克本提出一项议案，要求禁止向赴美从事科学、技术、工程和数学（简称 STEM）研究的中国公民发放学生签证。此议案将把中国研究人员从美国某些特定研究领域中排除出去。
5月26日，美国国务卿蓬佩奥在白宫会议上与特朗普总统讨论了该计划。“这将是美国第一个旨在禁止某一类中国学生的计划，中国是美国海外留学生中最大的群体”
美国《国家利益》杂志称，特朗普政府一直在严厉打击与中国有关的研究人员，并声称中国学生在美国从事工业间谍活动。
显然，美国政府的这一措施有两个意图：
一、限制中国向美国学习先进的科学技术。
随着我国经济和科技的快速发展，已经让美国感到害怕，尽管现在我国在科研水平和科学技术上仍然落后美国较远，但美国害怕我国不断学习他们的科技而迅速超过美国。
而且，从美国限制的学生研究方向看，恰是美国比我国先进的理工科类。所以，特朗普的所谓“间谍”论，只不过是一个借口罢了。
4月下旬，美国共和党鹰派联邦参议员汤姆科顿接受福克斯记者采访时，曾说：美国应限制中国留学生来美学习高科技和技术专业，我们可以让他们来美国学习莎士比亚和《联邦党人文集》，而不需要在美国学习量子计算和人工智能。
中国的发展已经让美国惶恐不安，只好采取进行技术输出封锁。所以，下令开始不给部分中国留学生签字，应该只是一个开始。
那么，美国对我国实施科学技术的封锁，能否制约我国的发展呢？
从短时间来看，有一定的影响。但是，任何的利弊都是相互的。美国制约我国的同时，美国自身的科技发展也必然受到制约。
美国的科技发展，本身就是受惠于美国对世界各国研究人员的吸纳。一旦美国封锁我国研究人员，美国的科学研究也相应会减缓。
另外，现在的科学研究已逐渐有全球化合作趋势，如果美国闭关锁国，我国只要和其他国家保持正常协作研究关系，必然科研速度超越美国。
二、转移国内民众视线。
特朗普政府由于抗疫失败，在美国人民中信誉大跌。
而且现在美国疫情还看不到结束的势态，美国政府只好采取各种手段来转移国内民众的视线。中国就是美国转移视线的最佳目标。
但是，随着美国疫情的恶化，民众对美国政府政府的不满会越来越深。无论特朗普怎么甩锅，不可能甩脱疫情这一现实。
如果美国疫情持续加重，美国民众将面临生存困境。那么，美国内乱就会爆发。
如果特朗普没有其他有力的拯救美国的措施，可以想见，最终灭亡的必然是特朗普政府。
5月28日美国《纽约时报》、《路透社》最新报道：根据一名美政府高官所说，特朗普政府现计划取消“与中国军事学院有直接关系留学生签证”，大概会影响3000至5000名左右的中国研究生在美学习。签证取消也就意味着再接下来将会被驱逐出境，禁止再度进入美国。
早在本周二（5月26日）美国国务卿蓬佩奥就已经在白宫会议上与美国总统特朗普对于此计划展开了讨论，并且强调“这是美国第一个开始，全面禁止某一类中国学生留学计划”。同时，特朗普也曾表示：“中国留学生几乎都是间谍”，从此次新政的计划性来看，里面有几个个字“间谍、知识产权盗窃”，全部都指向了中国留学生。并且对中国留学生在美国学习所学的领域也有了一定的限制。
中国外交部马上对此事件表达看法：如果美国真的按照计划进行，那么这应该是属于一个较大的外交事件，不排除做出同等措施行为，对于这一点，美国确实要考虑清楚！资料显示，在美国有36万中国留学生，他们不仅是支持了美国高校的发展，也给美国人提供了大量的就业机会。所以，美国不可能把所有中国留学生都驱逐出境，但是，对于部分涉及高科技领域、军事领域的留学生则采取了驱逐政策。
面对美国欲驱逐3000名中国研究生，多数中国网民主要提出了两点看法：一是，历史早已经证明，美国越是要禁止哪项技术给中国，中国反而靠自力更生，举全国之力，发展得更快，往往是后来者居上。美国此举激发了中国方面研发高新技术迫切心情。另一个是，美国如果真的驱逐这3000名中国研究生，中国马上可派包机接回，反而被我们中国所用，有助于中国在高新科技方面的发展，这不是反而帮了中国的忙了？有些事情，往往坏事变好事。
而我们认为，美国欲驱逐3000名中国研究生，反映了政客们的一种复杂的心态：第一，美国方面认为，由于中国一直是保护知识产权不利，是窃取美国知识产权（高新科技）的重要国家，美国意图保护自己国家在高科技领域知识产权不流入中国。美国既希望这3000名中国留学生能为美国效力，但总会有人要回到中国，为国出力，所以，美国在航天航空、机器人制造与研发、高精密科学工作都是不允许中国留学生参加的。而地于涉及高新科技领域的研究生，美国就采取全部驱逐出境的办法。
第二，美国政客们害怕中国在高科技领域的崛起。近年来，中国5G技术走在了世界前沿，疫苗研发技术也走在了美国医药企业的前头。中国的航天器已经可以登月，采取土壤样本，并且顺利返回地球。这些高技术的突飞猛进，让美国人感到担心，虽然现在中国科学技术总体上还落后于美国，将来总有一天会赶超上来。所以，为了遏制中国在这些领域中的快速成长，美国就不能让内地留学生获得这方面的知识，再带国中国。
第三，美国的疫情现在情况并不算好，很多人指责美国政府防疫不力，但特朗普却觉得自己做得还不错，为了转移民众的注意力，美国政府就不断制造“中国的威胁论”，这可以激起美国民众对中国不满，这样才能将政府治理疫情不利，全部甩锅给中国。特朗谱想告诉美国人民，我做得都很好，只是中国方面在给我们添麻烦。
美国欲驱逐3000名中国研究生，引发国内一片哗然，外交部也在第一时间内做出了反映。这次美国主要驱逐的是高科技领域的中国留学生。一是害怕中国留学生在美国，窃取美国的知识产权；二是怕中国留学生在美国学成后回国，使中国在高新科技领域迅速崛起，与美国企业展开竞争，美国的优势不再。三是，害怕美国国内的疫情不断升温，民众责怪政府抗疫不力，特朗普政府也想转移民众的注意力。客观上讲，美国如果真的驱逐3000名中国研究生，那等于把这批优秀的人才赶回中国，美国此举反而会不利于自己初衷。
如果可能的话，我愿意为特朗普投上一票，让他继续肆无忌惮的霍霍美国，直到美国倒下，退出世界大国的舞台。在美国疫情如此严峻之际，他不想着怎么样快速帮助民众度过危机，而是出台一些乱七八糟、损人不利己的政策，真的令人苦笑不得。
特朗普听从美国国务卿成员蓬佩奥的建议：为了保护美国的知识产权，避免美国重要机密和科技的外露。于是对中国的留学生取消签证，伺机驱逐出境。经初步预计受这次特朗普政策影响的留学生大约达到3000余人。特朗普自认为很聪明的一个举动，最后的结局肯定是搬起石头砸自己的脚。驱赶我国的留学生对于美国来说弊端远远的大于利益。为什么会这样说呢？
第一：2018年据一份权威数据显示在美国的国家科学院里面，中国人的占比38%，很多一部分中国留学生学业有成后并没有归来，选择留在了美国为美国的发展做贡献，这也是让我国十分悲哀的一件事。此刻特朗普的政策刚好解决了我国的人才短缺问题。
第二：不管是公费留学还是自费留学，我国的留学生在美国读书，都能给美国带去一大笔的经济收入。而此刻特朗普宣布驱逐我国的留学研究生。无疑是不想要这份收入了，对于美国本地的大学生来说原本读书是不用交钱的，基本上都是由我国的留学生为其买单，这样一来这种买单的重任就交给美国财政了。
第三：目前由于美国疫情相当严重，而口罩防护服等十分紧缺。我国为了保证在美留学生的安全，每隔一段时间都会为其进行防护用品的捐赠。很多时候这些防护用品都被美国以各种理由“截胡自用”。驱离我国的留学生，那么美国就再也没有机会占用我国的防护用品了。
此刻的特朗普就像小孩一样，淘气极了。为了达到制约我国的目的，丝毫不考虑后果。起到驱离我国的留学生，基本对我国产生不了任何的影响。倒是对美国而言损失惨重。如果说特朗普很聪明，那绝对是聪明过头了，搬起石头砸自己的脚！
线上教育是毒药还是良药？
毒药，良药，用来形容线上敎育不恰当！在持殊条件下也是无耐之举，算是亡羊补牢吧！以前在网络不发达的时，遇到天灾人祸，也只能放羊，特别是初中以下的孩子，自制能力不足，家长又不善长学习管敎，十天八天的也损失不大，但一弄一两个月甚至一个学期，孩子学习落下太多，很难补齐。线上教育起碼能补上一些！但线上敎育作为普及敎育的主要手段是不可取的，成人线上敎育也只能是线下敎育的一种补充！
线上教育是毒药还是良药？我以我们家孩子的实际情况做说明。2020年1月新冠疫情爆发前，我们回老家过年，在老家被封了68天，我们家孩子正处于初三的关键期，被封的第一个月就用我的手机上课，没有任何学习资料，就听老师讲课。后来看回家无望，就在农村老家装了网线，幸好我把老电脑带回家了，总算上了网课，后来上了一对一补习课，总算补上来一点。但是成绩有十来名掉到三四十名。回到武汉继续一对一上课，2020年5月19日终于复课了。5月28日五调考试，事先强调这次考试很重要，决定我们报考的高中，她很争气，竟然考了班上前几名。但是，从此网瘾被勾出来了。中考估计心态又放开了，考得没有五调那么好，但是因为选择正确，所以还是进了理想高中。从2020年到现在2022年，疫情反反复复。网课也是随时进行。我们家孩子的网瘾如影随形。成绩如过山车般此起彼伏。尤其是今年，4月期中考试前上网课，一下子掉到450名，理科共500人参加考试。网课停了到学校上课，加上我们的严厉批评，期末成绩超出我们的想象，187名。高三九调考试273名，也上了两周网课。整个10月份都在上网课。我辛辛苦苦伺候她上网课，结果她说要在高三吃苦前大玩一把。11月1-2号线上期中鄂东南联盟考试，除了语文依然是一塌糊涂的差之外，其他优势课目不再具有优势，弱势课目更差了。我们班主任老师说：网课只对考清北的学生有用，对剩下的其他学生都有害。本来可以考985学校的学生只剩下85%的机会了，本来可以考211学校的学生只有50%的机会，本来可以考一本的学生只剩下30%的机会，对于其他学生来说，网课是有害的，还不如不上。想想看，我们成年人对手机都有网瘾，每天抱着手机。更何况是网络有致命诱惑力的青少年呢！当大家都被诱惑的时候，那种能够抵制诱惑的人尤其厉害，他们以后的人生都是掌握在自己的手中。你说说线上教育是毒药还是良药？这个选择权在于自己。
一，线上教育是教育形式中的其中一种，与治病救人中的毒药良药无关。硬要说是药的话，就只能说成良药，不可能是毒药。因为毒害人的事，线上审核就要下你的架。
二，线上教育其实主要是线上教学。育人的事在线上可就逊色多了。
三，线上教学只是教学活动中的一种。它的长处主要是被教学的受众体可以很多很大，教方集思广益、优势办学，供有需要的人主动自觉学习。所以对于自学者，1是要高度自觉律己；2是缺乏现场真实了解、及时反馈和沟通。
线上教学到底是什么？
高尔基说：我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书本上。莎士比亚语：书籍是全人类的营养品。中国“老皇帝”赵恒也论：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。等。这些名言，无一不在谈读书学习是食粮、有价值有营养。结合线上教学而言，有需要的，能确保有教学效果的，就是“面包”，就有营养，就有“黄金屋、颜如玉”没商量；不需要、卡不住、不能确保学习有效果，只是为了完成任务而装门面，当然也就成了只是觉得“累赘和负担”，有点象“驴子屙屎一一外面光”，误的是：孩子的学而无果、闲杂应付百出。
所以，线上教学，有需要、自觉自律、尽可能多反馈多沟通等很重要。
四，需谨防：把有些特殊情况下不得已的线上教学当累赘当负担，去怀疑一个正常的线上教学新动向而发问：是毒药？还是良药？更不应该产生不应有的厌恶、反感、嫌麻烦！
谢谢邀请答题
一，应该叫“线上教学”，而不是“线上教育”
教育包含两个层次：
一是老师的“教学”，即给学生传授知识；
二是老师的“育人”，即教给学生做人的道理。
线上教学，可能更多的是知识的传授。
育人最好的方式，还是老师的耳提面命，谆谆教诲。
二，线上教学不是毒药
有人认为：线上教学为学生上网玩游戏创造了条件。线上教学，学生无法监控，孩子沉迷游戏，学习没有效率……这只是个案。
这是一部分人对线上教学的误解。绝大部分老师，即便是线上教学，也是认真负责，能够很好地把控学生上课学习的状态。
线上教学，只是疫情时代的一种教学方式。没有毒。教育主管部门，老师的线上教学不会投毒。
三，线上教学对师生都是一个提升。
老师线上教学，这是一种新的教学模式。要学习的东西很多。怎么通过网络，掌控学生上课的学习情况，绝对具有挑战性。
对于学生来说，通过线上教学，掌握使用电脑和学习软件的能力。更重要的是老师不在身边，如何管控自己，培养的是孩子的自律性。
线上教学，不是毒药，而是一种新的教学，学习的方式，是未来教育发展的一种趋势。
发人深思的案件有哪些？
“武汉杀人狂”张明高落网记：自制手枪报复社会，杀害21人
引言
反社会报复人格大多是因为童年遭受过不好的经历。武汉杀人狂用枪在八年间残害21人，曾一度震惊全国。
春节惨案的发生
1991年春节期间，所有人都沉浸在迎接新年，合家团聚的欢乐里。武汉市汉口的某个橡胶厂引起了轰动，里面发生了一起恐怖的杀人案。
三名平时掌管大型重要企业的武装守卫的经济警察被砍下头颅，身上还有多处枪伤，死在值班室里，真是见者震惊。
处于春节期间，为了避免不必要的恐慌这个案件需要尽快处理。在此之前不仅发生过一起枪杀事件，由于死者都没有任何关系，案件都很难突破也无法找出作案动机，杀人的随机性给警方设置了天大的难度。
新来的租户
事情过去九个月了，案件还是毫无进展直到唐家湾新搬来了个租户并且行踪有些可疑。该租户叫张明高，是个个体户，经过警方调查发现张明高确实有重大作案嫌疑。
逮捕行动开始了，警方在房东的配合下抓获了正在拔枪的张明高，恐怖的是这把枪已经上膛了，可想而知，该人用枪的熟悉程度令人惊骇，很难想象如果没有及时制止还会有多少人再惨死枪下。
张明高交代了是团伙作案，随机下手，没有仇恨，只要没钱了就去杀人抢钱，往复循环。自83年到91年11月被抓捕期间共计先后杀害21人，作案多达36起，八年间几乎两个月多就要去迫害一条人命。
童年的不幸
张明高其实没有作案的动机，也不是为了钱开，唯一称得上的“动机”就是他的反社会人格。
自小他的父亲就锒铛入狱，没过多久母亲也因病去世了，留下5个兄弟姐妹，而年龄最大的张明高和姐姐自然要承担起照顾这些孩子的责任。
因为父亲坐牢，没有友好对待这几个孩子，每天在忍饥挨饿遭人冷眼辱骂的日子里度过，只能吃一些菜市场扔的破菜叶子。终于，父亲出狱了，可他不知悔改又好高骛远与人合伙做生意，结果负债累累。
生活的阴暗、别人目光的鄙夷，深深扎进了张明高的心里，他偶然接触了自制手枪，在街上对着一个50岁的男子开枪，尝到了杀人滋味的张明高失控了，这给了他快感，报复社会的快感。
全部都杀掉
自制手枪已经无法满足张明高了，他开始偷军用手枪、自己改装手枪，一旦没有维持生计的钱就开始抢劫杀人，一个人这么干太累了，他开始找“志同道合”的朋友团伙作案。
短短八年间，死了21人，也就意味着21个家庭自此支离破碎，他在被捕时还说到，如果再给他一点机会，他会再杀五百个人。
小结
可怜之人必有可恨之处，他的童年确实够凄惨，也没有人能够体会到他当时的绝望，但他将这些痛苦强加在了无辜的生命上，这些死去的人何其无辜，他们什么都没做，就要遭受这样的报复，反社会人格的恐怖之处正是如此。
命运不公，走投无路，即使别人的眼光再恶心再嘲讽，也不能丢失了最原本做人的善良，恶人自有恶人磨，那些嘲讽讥笑别人的“长舌妇”，早晚会有因果报应在自己身上。
到此，以上就是小编对于警惕AI造谣的问题就介绍到这了，希望介绍关于警惕AI造谣的3点解答对大家有用。
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