[4名老师打女童被拘]教师生了4个儿子会被开除么？

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于4名老师打女童被拘的问题，于是小编就整理了4个相关介绍4名老师打女童被拘的解答，让我们一起看看吧。

教师生了4个儿子会被开除么？

在前几年国家实行严格的计划生育政策的情况下，教师生了四个儿子。会被开除的，但是现在国家的生育政策做出了调整。放开二胎，鼓励三胎，就算是生上四个儿子也不会被开除的。但是一个教师有了四个儿子，接下来要面对的可就是重重困难。那这个教师一定要做好充分的思想准备了。

初中生因迟到5分钟，被班主任打断4根扫把，涉事教师被拘留13日，对此你怎么看？

老师打学生的事，不论是过去，还是现在都有。但是，过去好像是在打得不出大事的情况下，一般是无人过问，但如今不管打得轻重，只要有人知道，都有可能会有一场风波。但不管怎样说，老师打学生，目的是教育学生改正错误，努力学习，培养品质。目的不是致学生于伤于死，像题中所说的这个老师打学生确实过分了，这似乎不是打学生，而是打仇人或打敌人了！不过，可以肯定地说，一般情况下，百分之九十九的老师重打学生时，是在这几种情况下：

一、老师在轻扭轻惩的情况下，被犯纪律的学生辱骂或还手，此时的老师为了维护自己的威信，只好“骑在虎背上，能上不能下”。

二、遇到犯大错特错的学生，老师在一时特别冲动的情况下，出了重手。

三、在班上特别调皮，特别捣蛋的又屡教不改的学生，在当着老师的面时，忌无事惮地做些特别令人愤怒的事，老师就会出重手。

这就是说，老师打学生是肯定有原因的，老师重打学生更会是有原因的。作为老师，没有谁会想打自己的学生，更不会有谁想重打自己的学生，只是有些时候，个别学生已经挑战到了老师的忍耐极限，所以，老师失控了。老师也是人，别说是老师啦，尽管是学生家长，面对估抗自己教育的亲生孩子时，有时出手都会不分轻重。因此，我认为，作为学生的家长们，如果遇到老师对孩子有过严的行为时，应一分为二的去分析问题，去对待问题，去处理问题，尽量不要把问题扩大化，否则，在出了一口大气的情况下，也许，你的孩子就会越来越离谱了。在实际生活中，我们亲眼看到了许多人家的父母由于护短，最后孩子变成了孽子。

这绝对不是老师，一定是管教，应该追到刑责最少判三年，要不然这老师就是有精神病，也应当去精神病医院鉴定一下，还有就是家长没给老师送钱呢，这种人就是没给送钱的孩子一律全都得打，只认钱不认人，这种有才无德的人，也是该死，让这样人活在社会上也是一种危害。

瞎编乱造的吧！不可能有这样的老师，要知道老师是学校培养出来的人才，才有能力当上老师，不是流氓说黑就黑得了的，也不是流氓腔就可以黑掉大中华民族的教育界的！不可信的报道！不然还是你把学校校长及地址写出来见光！

据网上消息，这件事发生在安徽毫州簧学英才中学；这是一所民办学校，而且打人的老师也是招骋才两个多月的新老师，校方称之前从未接到反应她有打学生的事情；可据挨打学生讲，老师己经打过他好几次。……目前，学校和警方均己介入，涉事老师已被停职，并已受到拘留13曰的处罚。

[4名老师打女童被拘]教师生了4个儿子会被开除么？

老师体罚学生己属不该；象这种因学生迟到几分钟，就被老师打断4根扫把式的抽打就更不应该了；这种老师应该受到谴责和应有的处罚。

但是，个人认为，这种事至所以会发生，应该也是有原因的：1，一所民办学校，学费也较高；但是，生源的质量问题可能就得不到保障。2，老师是新来的，缺少教学经验和耐心，对于某些问题，只能采取简单粗暴的方式。3，青年教师，年轻气盛，对于学生的某些言词过于纠结，导致意气用事，忘记了作为一个老师应该有起码的师德和教书育人的责任。4，老师的出发点可能是好的，只是大简单大粗暴了。因为，据这个学生讲，已被老师打过几次。作为老师，也不会无缘无故的就去打学生吧？难道是老师把他当成了能带坏班上风气的害群之马？……

但是，无论怎样，老师打学生是不应该的；因为他们毕竟还是正在成长的孩子！作为一名人民教师，就应该明白肩上负有教书育人的责任，就应该苦练教书育人的本领，就应该具有教书育人、应对各种学生教育的方式方法，就应该有起码的师德，去做一个受人欢迎、受人尊敬的文明好教师！

图片摘自网络

首先我是一个教师，我站在教师的角度来回答这个问题，不喜勿喷。打孩子教师固然不对，但是背后存在的问题大家是否考虑。孩子如果只是第一次迟到，老师是否会这样打孩子，如果孩子经常迟到，并在班级哗众取宠，老师在班级的威信降低会发生什么样的后果。初中生的叛逆期老师该如何教育，学生在学校发生一些状况，家长考虑的都是如何包庇孩子，找学校麻烦，没有自身教育孩子，今天打折四根扫把，明天走向社会打折的不止是四根扫把了，不是针对这件事，就是心里感悟吧。如果教师放任孩子，你该咋滴咋滴我不管了，毕业滚蛋，教师只是保证别出啥事就行了，这样家长又会骂教师不好。所以如何教育孩子，不是学校一个机构的事。比如您孩子在学校吸烟被抓到了，请家长了，出校门后家长又给了孩子烟抽，这样又该如何处理。这样的事我见的多了。总结以下几点。首先，家庭的完整性，离婚的家庭孩子出现性格缺陷的几率很大。其次学校跟家庭的共同教育对孩子的帮助很大，不要有这种想法，孩子扔给学校了，家不管了。再有，以鼓励孩子为主，树立孩子的自信，以弥补孩子的性格缺陷与叛逆期的度过。再补充一点，教师不仅要关心孩子的学习，也要关注孩子的生活，注意关注孩子的一点一滴，用心就能做好。有很多的话想说，先说到这吧，有点跑题，希望谅解。

我是四年级的老师，四年级的学生把我打了，我该怎么办？

老师打学生🈶几种情况，良师益友打是好事，自私自利老师打学生是坏事，老师一心为学生前途着想，哦偶尔轻微惩罚一下，不伤害身体，只是长记性的，是好事，个别老师🈶目的，自私的是不可取的，

合肥4名教师违规补课被降级警告，甚至解聘，作为老师（或家长）你怎么看？

我认为要看具体情况，不能搞一刀切。

首先，如果查实老师有课内不讲课外讲和逼迫暗示学生去补课的，当严肃处罚。我举双手双脚赞成。

如果是孩子偏科，想通过吃小灶，把成绩拉上来，家长或孩子主动找的老师，我认为最多谈话一次就可以，不应该处罚。

如果父母工作忙，没时间管到孩子，委托老师一带学习二照管，解决了家长的后顾之忧，家长安心工作，小孩不会沉迷游戏，功德无量对社会有大益。也不应处罚。

正义，多少罪恶假汝名而行！同样，公平，多少罪恶也假汝名而行之！万事万物，从来就是你追我赶的方能进步。大家都大锅饭大集体一样公平，社会怎能进步？

我是高校教师，我来说说我的看法。

教师校外有偿补课，已经有二三十年的历史了，从国家到地方，各级教育部门虽然屡次出台各种方案，严禁教师有偿补课，但却未见实效，根源到底在哪里？是单纯的老师利欲熏心吗？国家各级教育部门，一直提倡为学生减负，可是越减越重，根源又在哪里？

现在的孩子，在母亲肚子里就开始补习了叫胎教，出生之后，大多数父母也是尽全力开发智力，上幼儿园就开始上各种特长班，上了小学后还要外加各种补习班，家长们所做的一切，就是怕被别人家的孩子落下，将来成为那个社会底层的人。

近年来，随着教师有偿补课打击力度的加大，补课之风稍有缓解，但仍然有人顶风作案，原因无外乎以下几种:

一，家长主动要求补课:有些学生因为各种原因导致成绩不理想，家长希望通过补习提高成绩，主动要求老师办补习班，我做过了解，这样的人不在少数，通常都是几个家长牵头，联系孩子同学的家长，把班攒起来了，并且轮流负责放哨把门，老师乐享其成，何乐不为？

二，教师强迫学生补课:有这样部分老师，丧失职业道德，课上不好好上课，课后要求补习，家长议论纷纷，敢怒不敢言！这样的情况，我认为还是所在学校的领导和当地教育部门，要求松懈，表面禁止，实则纵容，民不举官不究，导致这样的恶性循环。

合肥补课的教师何止四名，全国补课被的教师又有多少？随便拿出一所学校补课的都不止四名吧？被揪出来不过是个例，被人举报了而已，有多少补课的躲在居民楼里暗自庆幸逃过了一劫。其实，躲在居民楼里补课的大有人在，查处不易，流于表面，致使禁止补课就成了一句空话。

总之，我认为，全面消灭补课现象很难，需要漫长的过程，当社会行业之间缩小了差距，贫富不那么明显，生存不那么艰难，孩子也就不用那么累，在学校用心学就够了，家长也就不用那么操心了，补课现象自然就没有了！

我是教师，我支持！

治乱须用重典。当下，广大家长和学生对“教师有偿补课”反应强烈，甚至成为社会热点问题，对这些“顶风作案”的教师必须严肃处理，以儆效尤。

不处理无以彰显法规的严肃性和权威性，不严肃处理就不能够震慑那些心存侥幸的违规教师，不严肃处理对其他遵纪守法的教师也不公平。

法规不是儿戏，容不得少数人破坏和践踏。重塑风正气清的教育生态必须有壮士断腕的决心！

作为教师，我可能会遭受对同行缺少同情之讥。没办法，对违法乱纪者无原则的同情就是广大遵纪守法者的侮辱；看似无情，实则是我们积郁已久，早就渴望有霹雳手段挽颓风治乱象，正本清源。

上级有关部门明令禁止在职教师参与有偿补课，三令五申。但个别教师对此置若罔闻，他们受利益驱使，心存侥幸，有令不行、屡禁不止——除了严肃惩处，还有别的选择吗！

当然，需求催生市场。一方面是普通民众望子成龙、望女成凤；一方面是不少教师渴望将自己的专业知识变成财富。加之，长期以来教师待遇一直偏低。某些教师选择有偿补课，似乎也可以理解。

但是，我们也必须看到，众多中小学生刚放学出学校就进课外辅导班，压力重苦不堪言；广大家长竞相攀比，也承受更多的经济压力。由此派生出来的问题愈演愈烈，本来目标一致要共育学生成才家长和教师，其矛盾已经到了激化的地步。网上看看，有多少清白无辜的教师在背负着无端的责骂。问题出在哪里，有偿补课能逃其咎吗？

安徽省合肥市教育局对参与有偿补课的教师进行依法处理，必将得到广大教师的支持。谓予不信，咱们不妨听听他们的心声！

当然，庐江县店桥小学代课教师连可芬的情况似乎该另当别论。这位教师利用放学时间代为照看学生并进行作业辅导，收取费用。她的情况被曝光，不知道是不是受到了家长举报。每名学生一学期1200元的收费标准，确实偏高。但人家属于非正式在编教师，“全额退还所收费用”并不十分合适。是不是和家长协商，议定好一个较为合适的标准，退除超高部分的费用？

当然对其“予以解聘”的处分，是得当的。

该市通报说，“各学校从以上典型案例中吸取教训，引以为戒，切实履行工作责任，以严细深实的工作作风，加强监督检查，抓实师德师风建设”；我们广大教师更要引以为戒，莫再触碰师德红线！

教育问题我来答。作为教师，我为合肥教育部门叫好。

有偿补课是一个很不好的现象，它增加了家长的负担，造成了教育的不公平。国家三令五申禁止教师有偿补课，但是并没有得到很好落实，常常是校长会上读一下，在教师会上讲一下就过去了，最终成了一个空头文件。社会上带生补课的现象照样盛行，有人告发，也是睁一只眼闭一只眼，做个不痛不痒的处罚了事。难怪社会对有偿补课议论纷纷，甚至出现“教师上课不讲补课讲”的怪论，让其他老师跟着蒙羞。合肥教育管理部门这次动真格下手出发补课教师值得其他地方教育部门学习。如果大家齐心协力，能把有偿补课的歪风刹住，那是学生之大幸，家长之大幸，教师之大幸，也是中国教育之大幸。

教师对补课有两种态度。有些人希望有个清净自由的假期，能有时间充电，能出去旅游。但一般都是做不到，尤其是高中教师，学校经常会利用寒暑假召集学生统一上课，其实很多老师并不乐意，跟钱无关。而有些人却喜欢补课，校内不补就到校外去补，他们可以通过补课收取一大笔钱。这给我们教师的形象带来很多负面的影响，现在社会批评教师收钱收礼，其实只是少数人所为，却要整个教师行业的人共同蒙羞。所以对被处罚的同行们，我只好呵呵了。

满意吗？别忘了关注我，谢谢。

对于教师进行违规补课，教育部门曾三令五申，这次合肥对4名教师进行了警告及解聘，感觉到有点惋惜，尤其对解聘的教师很是同情，找一份工作来养家糊口真不容易，可是就这么把工作丢了，可惜啊――

违规补课为什么存在？

1，家长对学生的学习很是关注。我们那时为什么没有补课这一说呢？那时的家长对学生的学习普遍不重视。随着时代的发展，家长们的意识有了提高，慢慢重视教育了。

2，取消了留级制度。我们那时只要学习不好，就不给你升学，就留级。这种制度，从一定程度上让学生有了缓冲阶段。没学好？没事，留一级，等吧拉下的知识，没学会的知识学会了再升入新的年级学习。

3，升学就业的压力，迫使家长孩子们到处补课。花点钱，提高孩子的成绩，就有希望考上高中，只有考上高中才能有资格证上大学，谋个好工作。

违规补课的现实情况――

其实，在我们的周围都存在补课情况。教师在家里偷偷给愿意补课的学生补课，一节课的收费标准也挺高的，就按一节50来算，带是个学生，这就是500，学校一天的工资才多少？……高利润，低压力的现实情况给了补课屡禁不止的成长土壤。

并且，在家补课，谁又能知道？从而给了教师无视规定的胆量。

违规补课存在的弊端――

1，有偿家教，有损师德。网上前段时间说某教师上课不好好教学，下课让学生补课。有可能存在这种情况，利益面前，人人眼红，个别老师也不例外。

2，有偿家教不规范，存在安全隐患。前段时间，补课教师亲女学生的照片，在网上传的的沸沸扬扬。