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三四岁的孩子打架,老师应该怎么做?
学生还不大懂事,肯定有怕事的和爱打架的,对这种学生的教育要耐心细致,还有讲究方法,不能讲大道理,不能用简单粗暴的打和骂来处理,要坐下来谈心,了解一下学生的家庭原因,是不是家长经常打架,还是单亲家庭,然后在思想上多教育,学习上多鼓励,生活上多关心,纪律上严要求,应该就好管理了。
小孩两岁十个月,在幼儿园连续四天被老师虐待,会有什么心理阴影吗?该怎么办?
谢谢邀请。
首先你要弄清楚孩子为什么会被老师虐待,搞清楚原因,再来断定是否会给孩子留下阴影。
我家孩子初送幼儿园时,回来会告诉我老师打他了。那么我就会问:老师为什么会打你呢?孩子说:因为中午不睡觉,捣乱。
此时我会告诉孩子,在幼儿园你要学会懂规矩,老师打你是应该的。
当然他告诉我之后我也咨询过他的老师,确实有打,不过是在PP上轻拍了两下。同时我也向老师表示过,孩子不听话的时候,可以适当给予体罚。在可以理解的范围内,作为家长的我们,都能够接受。孩子调皮,在家里我们也可能会打的,何况一个老师带那么多的孩子。再者幼儿园内处处有监控,如果家长不相信老师的话,也可以随时调出来看。
所以,在我和老师沟通过,和孩子探讨过后,这些都构不成什么影响了。重要的是,当孩子回来向家长反映幼儿园的事情时,家长首先要冷静下来,弄清楚事情的始末,再发表个人看法。
你的孩子在幼儿园受虐待,你也要先调查清楚事实,如果确属老师的责任,可以拿起法律的武器来保护孩子,如果不过是一些小事情,大可以和老师好好沟通,让老师通过讲道理的办法教育孩子。
我家就是这样做的,仅供参考。
孩子只有两岁十个月,估计对一件事情的叙述能力还没有达到前因后果说的那么清晰的地步,所以问题里面说虐待,不知道是怎么一个虐待法?是家长自己看到什么了?还是孩子说了些什么?
如果孩子被虐待是真的,那么还有什么可犹豫的,该找园方反应就反应,然后尽快转园,再继续跟进园方处理态度。
但是我觉得如果是正规幼儿园的学前教育专业的老师,不会这么干,这相当于自毁前途,傻瓜才会给自己挖坑呢。
建议家长,先搞清事情的真相。我给你举个例子:
三岁以下的小孩多数都对家人过分依恋,以前遇到过一个小孩,她妈妈觉得自己孩子聪明,两岁多就送到幼儿园了,孩子肯定是哭闹不止。这个妈妈又有点担心老师对孩子不好,所以每天一回家就问孩子:老师今天打你了没?小朋友打你了没?有一天,孩子就说老师打我头了。妈妈很生气,但又觉得直接找老师有点太冲动,就没送孩子去幼儿园。后来一段时间,孩子多次说老师打他,妈妈间断多次没送孩子来园,终于,妈妈忍不住冲到学校找老师了。老师一脸惊讶,然后把孩子拉过来在他后脑勺上轻拍了一下说:老师打你了没?孩子睁着大眼睛说,打了,就是在头上这样打。
原来,因为这个孩子年龄小,经常哭,老师为了照顾他就让孩子坐在自己旁边,每次起身的时候,顺便就用手摸一下孩子的后脑勺,一起走。孩子认为这个动作就叫打头。
事情说清楚了,家长气也消了。
我想说孩子们很天真的,而且很多事情都是片段化的记忆、单一性的表达,最好先搞清楚在来说虐待这个词。
对的,大人先不要表现的特别受伤害,不要给孩子看到这些,大人平时多引导孩子。如果真的有老师虐待有证据可以报警吧,个人觉得孩子不到三岁还是不要送去幼儿园,好多事情他表达不了,有些行为他自己也控制不了,太早送去幼儿园孩子太小一下根本适应不了,我家孩子家里人两岁半时说让送幼儿园去吧,幼儿园小孩子多让提早去适应也挺好的,我没有答应,孩子在家好多事她表达的也不是很清楚自控力也不是很好,幼儿园老师要照顾的孩子不止我们家的,……后来带她出去玩看见幼儿园就想进去。差不多快三岁两岁十个多月我就给她报了一个幼儿园,第一天特别开心就去了,下午我去接看见我就哭的哇哇的说想我,第二天到幼儿园不让我走,我让老师带进去我就偷偷跑了,第三天死活不去幼儿园,我硬带她去了,去接时还是和前两天一样哭的哇哇的。她无意的说了一句老师打她脸了,问她是不是不听话了?她说想妈妈哭老师打脸……后来换了一个幼儿园她也挺抵触……去了一天我去接特别开心,之后两天虽然也会说妈妈你陪着我去好吗?我答应了到幼儿园交给老师他们一起做操我偷偷就走了……,现在不让去都不行。对于老师打她的事我相信她,我告诉她没关系咱们不去了妈妈跟你一起玩,我们拿着你的球去公园找小朋友怎么样?(她特高兴) 那个老师太调皮不可爱还打人妈妈也不喜欢,咱们不跟她玩了!……后来换的这个幼儿园我每天等放学时带她进去玩半个小时左右,过一段时间才给她报名的。也不知道我这样做对不对?反正就这么做了。觉得不合适的请勿喷!留言交流也可以!
首先家长要和老师沟通,知道孩子所说的虐待是什么动作,是打了哪里,打的程度,老师为什么这么做,有时老师只是拍了孩子手或屁股,孩子就会认为是老师打他了,家长就要检查孩子身上有没有痕迹,如果有,说明老师是真的打了孩子,如果没有,说明老师只是轻轻拍了一下,一定要正面了解事情经过,不要只听孩子的,因为这么小的孩子,有些事情还没有分辨能力。
作为父母,就应该有正确的价值观,不要欺善怕恶,对孩子下毒手,你就要正面应对这个问题。不需要犹豫,害怕,出事就去解决,给孩子正确的人生观,事后记得给孩子做做心里辅导。但愿孩子没有留下太深的阴影。祝安康。
小学生四年级学生上课捣乱,老师批评,骂老师该怎么处理?
这个真有点不好处理。该孩子显然比较偏激,而且处于情绪激动的状态中,处理太急切了,容易有其他预料之外的不好的事情发生。
但不处理或处理得慢的话,这又很可能会对级风气产生负面影响。因为还有其他孩子看着呢,小孩子本来向师性是比较强的,然而这孩子骂老师了一点事也没有,无疑会降低班上其他孩子对该老师的向师性,极可能导致以后连其其他孩子也不好管了。
《未成年保护法只》只有保护,缺乏相应的制衡措施,遇到这样的事情,老师只怕更多的是深深的无奈吧。
在课堂上学生捣乱,老师批评学生属于常有的事,但学生骂老师就不属于正常范围内的了。我认为应该这样处理:首先老师要冷静不要激动,想想自己有没有过分的言语,如果自身没有的话,这件事先放在一边,继续讲课,课堂上不能耽误大家的时间,下课了把他叫到办公室处理这件事,同时也要把家长叫来,让家长知道一下孩子在学校的情况,如果是明白事理的家长听完事情的经过后马上就会给老师道歉的。相反如果是教师你在批评学生时有过激的言语而导致学生骂老师的话,那你老师有错在先,做为老师的你当场就应该道歉,解释等。但不管如何,课堂上三两分钟解决问题可以,时间长了不可以,那样为了一个人耽误大家的时间是不行的。以上是个人见解。
小学的学生有敢骂老师的,不信,这个老师没有说实话,就是有是他老师先侮辱学生的情况下学生有可能偷偷骂一句被老师听到了。我小的时候我们那个老师很好,不打学生,有个学生太笨了 老师急得不行骂了几句,同学偷偷的给老师起来个外号。再说现在的老师自己言行不注意什么脏话都对学生骂,从不反省自己一天天的只要求学生家长。要不是无中生有要不是夸大事实
感谢诚邀!现在的老师确实难当,国人常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,而今的学生,打不得骂不得(当然圣迹君不是鼓励暴力教养哈),遇到此类事情,大部份都是忍着,为人师表,教育为主。如果你选择骂回去,有辱斯文不说,还带坏学生说粗口,此非上策。而动手打,更是得不尝失,一方面影响教育形象,另一方面还可能受到投诉违规赔钱,闹到僵局还会丢了饭碗。
那遇到这些熊孩子上课捣乱,老师批评教育还骂老师的学生该怎么处理呢?
首先,深呼吸,控制好自己情绪
骂人是学生素质不行,老师和家长教育都需要改进。学生骂老师自己很生气,很恼火,恨不得上去给学生几个巴掌,好好教育一下,心情可以理解,还是要克制住,千万不要动手打学生,不然自己就有失教师的身份了,甚至给自己招来不必要的麻烦。
其次,明确地告诉他的错误
必须占领学生的心理理智,正视他的违规违纪行为,并明确告诉骂人行为的恶劣性。不与争执,没必要做太多解释或是讲道理,此时小孩也听不进去。
然后,不搭理,静静地离开
学生骂老师,考验的是老师的耐心,作为教师不要在学生骂自己之后,还在和学生讲道理,想想哪种情况下自己能好好讲道理吗,学生和自己应该心情都是比较糟糕的,谁还会听你讲道理,要做的就是先离开,让自己和学生都静一静。
之后,教育惩戒,教育为主惩戒为辅
学生骂老师,自然是已经属于性质比较恶劣的情况了,但学校是教育人的地方,依然要对学生以教育为主。等双方都冷静下来,进行思想教育,此时小孩也更能听进去,告诉行为的坏处,对生活的影响,以小孩的心态同类比去看世界,如果孩子能听得进,态度较好,那也可以讲讲些人生人生道理,和他的行为对身边的人,对他自己未来的影响和后果。
但有些学生靠教育是很难起到效果的,必要时,还是需要相应的惩戒的,让学生承担自己犯错的后果的。但注意方式方法,不要体罚过了,同时也可以采取其他文明或有趣的方式惩戒,如师生角色互换,情景重现,让学生体验下老师的感觉。
最后,联系家长,沟通学生在校情况
学生捣乱甚至辱骂教师行为,多是因学生思想教育品德问题,其中包含缺少家的温暖和家庭教育造成的,这样的事情还是需要通知学生家长的,让家长配合学校,配合教师进行共同教育;如家长质素不高,那也要辅导进行家长教育,将心比心,每个父母都是爱孩子的,老师为学生着想,相信每个家长都会尽心尽力配合。
虽非为人师,有些表达可能欠妥,希望专业人士留言补充交流,为了祖国的花朵,传播正能量。
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像你说的这种情况,这个学生的习惯非常不好,而行为习惯的养成影响因素有很多方面,其中,家庭占很大因素。遇到这种情况,建议老师把这种问题和学生的家长沟通,家校合作,一起找出这个孩子的症结,然后对症下药,光靠学校这一方是不行的。而且这个孩子已经四年级了,有一定独立想法了,家长这一块和孩子的教育沟通非常重要。
孩子不爱学习也不爱写作业,在学校天天被欺负,老师也是睁只眼闭只眼的不管他,我该怎么办?
孩子不爱学习也不爱写作业,天天被欺负,老师也是睁只眼闭着眼。从你的描述不难看出,孩子目前的问题很严重,学习态度不积极。孩子天天被欺负家长为什么不出面去找老师解决呢?我觉得家长的问题更严重,不是去想怎么解决,却抱怨老师睁只眼闭只眼。
不知道你家孩子读几年级了,如果是小学低年级我觉得完全有机会帮孩子重新摆正学习态度。孩子不爱学习可能与孩子在学校被欺负有关,人都是欺软怕硬,你家孩子被别的同学欺负不敢还手,家长不去处理,那么慢慢的所有人都会欺负他。我能理解孩子为什么不爱学习,因为他在学校被欺负,同学们嘲笑他,老师的睁只眼闭着眼当做看不见,其实对孩子的心里伤害是非常大的,要想改变孩子的学习态度,必须从他的人际关系下手。
孩子放学回家后,不要急于逼孩子写作业,而是要问问孩子在学校开不开心,有没有被别人欺负。如果孩子愿意告诉你学校的事情,或者说今天被同学欺负了,家长一方面要积极的开导孩子,另一方面找老师同学了解情况,积极的处理好这件事情,让孩子有一个开心的学习环境,孩子才能积极的找回学习的自信。若家长不去处理,长期下去,可能孩子会厌学逃学,因为孩子在这样的环境里学习,没有鼓励,只有嘲笑和被欺负,时间长了精神也容易出问题。
孩子不爱学习,一方面是学习习惯不好,学习态度不认真,上课不能认真听课。另一方面可能因为长期被欺负,他不想读书,或者说他想逃避,所以我希望父母还是要解决校园暴力的问题,再帮孩子找回学习的信心。
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