中央文件再提涨工资（教育部两连发：教师工资上涨，年底前兑现。你咋看？）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中央文件再提涨工资的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中央文件再提涨工资的解答，让我们一起看看吧。

教育部两连发：教师工资上涨，年底前兑现。你咋看？

“狼来了！”这句话说多了，就会使人们在危险真正降临时，而疏于防备。

“教师工资不低于或高于公务员工资！”几十年了，这句话，老师们听得耳朵都长茧了，或许某年某月真要兑现了，也不敢相信。

我们大学同班毕业的同学，绝大多数在同一个市不同的县从事中小学教育工作。据同学们晒出的工资卡，同市不同县，工资高低也不一样。

出现这种差别的主要原因就是：工资中各地方“津补贴”部分标准不一样。一般而言，地方经济发展和财政收入情况好点的县，其津补贴部分发放较为足额；相反，经济落后和财政差点的县，发放就存折扣的情况。

“三味”不懂地方财政的情况，不过，也时常听一些知情人讲：在教师工资这一块上，上级有文件规定应当要兑现的，但由于地方财政状况或其他种种原因，地方政府存在“必发的，折扣发；可发可不发的，一般就不发。”

因此，地方挪用教育经费、克扣教师工资的情况，还是较为严重的。

2020年，落实“教师工资不低于或高于公务员工资”这项教育法规，应当说也是“决胜年”，不仅教育部连发几个相关文件通知，其他部委也已展示出足够决心，并表示将加大督查力度，对落实不力的地方政府及有关责任人予以追责。因此，老师们的期待达到前所未有的急切程度。

今年年底能否兑现呢？

“三味”认为，关键取决于三大方面：

一是，财政资金的来源是否有保障。否则，地方政府再重视，也是难以兑现的。

二是，地方政府必须对教育有一个高度的切实的认识，并切实落实“教育优先发展”的战略思想。否则，即使这笔预算资金到位了，也可能被挪用到其他方面。

三是，上面的督查力度必须敢于较劲、较真，不得流于形式，多深入一线教师，了解基层实情，才是督查的落脚点。

我是头条号“三味聊教育"，力求用时代的眼光、理智的头脑、友善的言语，与您一起聊教育那些事。感谢您的阅读、点赞和关注，并期待与您共同探讨本问题。

每年都在提教师涨工资，年年都在提，而且这个话题每年也是炒得最热的。其实际上在这里面，最后涨到老师工资里的根本就没有多少钱。每次涨了钱以后扣的钱也在增加，能够涨到100块就不错了。而每年都提涨工资，这个事情年年提，感觉老师每年都在涨工资，感觉老师的工资应该很高才对，可实际上老师的工资并不高。没有哪一个职业涨工资可以炒的这么火热，因为其他的职业涨工资都不会雷声大雨点小。也因为其他职业的工资并不重要，而是他们的福利很好，福利甚至都超过了工资，所以他们根本不要求涨工资，而老师根本没有任何福利，所以年年都在说给老师涨工资。老师的年终绩效也是拿自己工资的30%，然后考核自己工作成效。

你问我咋看？

我红着眼睛看！（哈哈哈哈）

教师的确很辛苦，平均工资水平也不高，所以，涨工资是必然的，这也体现了党和国家对教育的重视。

这次教育部连发两文，态度坚决，这是前所未有的。

现在已经有个别地区开始行动了。摸底调研，制定方案……

相信今年年底前，广大教师都能收到一个“大礼包”。

我们每个人都曾受过老师的恩惠，所以，为我们蜜蜂一般，蜡烛一样的老师们高兴吧！

“教师工资不低于公务员”，这10个字老师的耳朵都快要听出老茧来，希望这一次老师的美梦能够成真，而不是把传说中的“空调”再一次搬运到我们面前。

不过，看教育部目前发出的一些通知，我们可能感受到这次和传统的“狼来了”貌似不大一样：教育部针对义务教育阶段教师的工资不低于公务员发出了不少的通知，也发出了不少督查的通知。但是“动员千遍不如问责一次”，十次督查与一次问责相比，前者比后者弱了不止一星半点。教师工资的督查能否到位，其实难度并不大。

中央文件再提涨工资（教育部两连发：教师工资上涨，年底前兑现。你咋看？）

如果单单算打卡工资的话，可能公务员的工资和教师的工资还真没有多少差别。但是公务员和教师的待遇差别在哪里？当然是各种奖金，比如绩效奖、文明奖、年终奖之类的奖励，公务员基本上可以碾压教师，这也是很多教师转行成为公务员，而没有哪个公务员改行为教师的一个很重要的原因。

如果这次督查的内容包括公务员各种款式的奖金，那么义务教育阶段老师的福气就来了：我们总算可以和公务员享受同等待遇。但是如果只是督查教师和公务员的打卡工资，那么从表面上看二者“拉平衡”了，但实际上二者的差距不是一般的大。

前一阵子，有人问我一个月工资多少，当我回答每个月打卡工资3317.4元的时候，此人惊叹：“哇，有这么多？你们老师一天教书2节课，一周教10节课，一个月教40节课，一年教400节课，400节课整合在一起才11天，你一年的工资接近4万，也就是11天的工资接近4万，这样一来，平均1天的工资三四千，哇塞，你真的是太爽了……”

正是因为有这样“能掐会算”的“数学诡辩天才”，所以教师行业的吸引力一直都不高，甚至很多师范生在成为教师之后继续离开三尺讲台去另谋生路。那么，为何这种在别人看来“平均1天工资三四千”的工作，离职的老师如此不珍惜呢？

其实答案很简单：义务教育阶段的老师，一天的课时不可能只有2节课；义务教育阶段的老师，他们除了上课之外，还要备课、改作业、家访、处理班级中林林总总的琐事，还有学校的一大堆任务等着他们去完成。甚至入户“扶贫”这样的事情有些地区的一线老师也会免费参与。那些有才能但脾气比较好的老师，累得一塌糊涂是非常正常的事情。

与此同时，老师一个月的工资就那么一些，如果家里的劳动力比较紧张的话，那么在这种情况下陷入赤贫也不是不可能的。

对于这次提出的“教师工资不低于公务员”，如果你是教师，你是怎么看的呢？

中华民族振兴的希望在教育。这是全民的共识，所以抓好教师队伍全面建设也就是十分重要和紧迫的任务。

提高教师待遇，无疑能使教师可以更加从容的面对生活，不必为一些基本生活开支发愁，可以更好的集中精力搞好教学和科研工作。

提高教师待遇，可以稳定现有的教师队伍，让广大教师把要精力集中到教学工作上，同时也有利于吸引高素质人才进入教师队伍，承担起教书育人的重任。落实这项政策还要注意对落后贫困地区的财政支持，对一些财政困难，无力落实教师增资政策的地区要通过转移支付的办法予以落实，真正把好事办实。

除了给教师涨工资，提高教师的福利待遇之外，还要在全社会形成尊重教师的良好社会风气。有一句名言，人民教师，无上光荣。现在正式把这句话落到实处的大好时机。

改革现有的教师评价制度体系，让更多的有实干精神和实绩的教师获得更高的专业技术职称，大力弘扬健身党和人民的教育事业的崇高精神，促进教师队伍的健康发展。把在教学和科研第一线涌现出来的先进人物树为典型，大力宣传，并及时给予适当的奖励，推荐符合条件的教师担任两代表一委员，组织优秀教师参加高层次专业研修班和休假疗养活动。

同时，积极进行教育改革，把一些切实有效的教育教学方法总结提炼加以推广，促进全国教育教学水平的不断提高。

优化配置教育资源，实现教育公平。大力开展东西部教育帮扶合作，把教育薄弱地区的教师玄松道教育势力雄厚地区培训深造，同时，东西部互派教师跟班培训，通过跟班实训的办法提高西部教师的业务水平，用东部的先进教学理念和经验去教育引导西部地区的学生，促进东西部地区教育教学的交流和提高。

加强教师队伍管理，建立健全科学全面的绩效考核指标体系，对教师的教育教学能力进行科学考核，形成激励机制，促进教师的成长，对那些不适合担任教师职责的人要即使予以清除，保持教师队伍的活力。

事业单位下月涨工资吗？

事业单位下月涨工资的可能性比较小。

1，因为国家当前的经济形势并不是很好，很多企业和单位都在调整自己的薪资政策或者是缩招。

2，虽然事业单位相比民企或者其他机构较为稳定，但是由于经费和预算的压力，涨工资的可能性较小。

3，当然也不能排除特殊情况，例如国家政策的调整，或者是单位运营状况的出现好转，都有可能导致事业单位下月涨工资的情况。

为什么会有企业公开宣布涨工资？是什么考虑？

感谢邀请，更感谢楼主的提问。

楼主你好，为什么有些企业单位会公开宣布涨工资，是什么样的考虑呢？作为企业单位增长工资，这个是没有明确的统一规定。有些单位可能经济效益比较好，一年左右就会普遍调整一次工资待遇。可是有些单位由于经济效益比较差，也许2~3年都无法调整一次工资待遇，所以说每个工作单位对应的薪酬管理体系，它是完全有所不同的。

但作为企业员工来讲，只要自己工资待遇水平超过了你所在地区，所规定最低工资标准指导线以上这样的水平，那么就是符合相关规定的，所以说工资就算是2~3年之内不调整，也没有违反相应的规定。有些单位比较高调，就是在每一年增长工作的过程中，以公开信以公开文件的方式进行公告。他们的考虑我认为很简单，就是让同行的单位和自己本工作单位的全体工作人员得知，我们要调工资了。这样的好处能从一定程度上，促进员工工作的积极性。

其实我们都知道工资待遇有一部分是要扣除五险一金，当然五险一金的缴费基数每一年都在不断的调整，而五险一金提高缴费基数，但是如果我们的工资原地踏步不调整的话，那么就说明你每一年的工资实际上真正到手的钱都会不断的减少，所以说很多单位他其实也明白这样的道理，为了让员工到手的钱不减少，所以说每年做出工资普调，也是对员工的一种鼓励和积极促进的作用，所以说公开涨工资这样的做法是可以提倡的。

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