[学生遭老师性侵轻生]铜陵男教师因师生冲突投江自杀，家属拟起诉校方及学生家长；生前被家长要求在全班面前道歉并赔偿。你怎么看？

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生遭老师性侵轻生的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学生遭老师性侵轻生的解答，让我们一起看看吧。

铜陵男教师因师生冲突投江自杀，家属拟起诉校方及学生家长；生前被家长要求在全班面前道歉并赔偿。你怎么看？

支持家属起诉。

先追问几个问题：

一、家长随意进入校园，任意妄为，校方制止没有？制止不了报警没有？警方都制止不了吗？

二、家长多次到校闹腾，他是怎么随意进出校园的？学校难道没有门禁制度？家长随意进入教室影响学生学习，这算不算非法干扰影响教学秩序？该不该追究其责任？但校方干预制止没有？报警没有？处理没有？

三、由于老师止制男同学和女同学打架事件，而遭男生家长不依不饶的追责，要求周老师当着全班同学的面道歉认错！甚至还提出要开除周老师！之后，该家长多次来学校纠缠滋事，周老师只好报警，警方制止了该家长的要求，但是产生的医疗费用由双方协商解决。家长多次闹事，校方也毫无办法，最后周老师的岳母替他出了930元的医药赔偿费。谁能知道这期间周老师受了多大屈辱？

四、一向刚强正值的周老师怎能忍受这般的屈辱？教师正常的管教学生还给管出罪来了？

天地君亲师，不求家长学生能对老师感恩戴谢，但也不该这样侮辱曾为孩子倾心付出的老师。

学校仍然还是社会中的一方净土，几曾何时这方净土都已经被肆意践踏的遍体鳞伤。而践踏的人不是恶棍，不是非徒，而是我们的家长。这是多么可悲又可怕现象？

这样的校闹现象还不能以法律的手段有效遏制的话，这将会蔓延泛滥成什么样的灾害？

《湖南省学校学生人身伤害事故预防和处理条例（修订案）》中， 5种“校闹”行为被视为违法：

1.侮辱、威胁、恐吓、故意伤害教职工、学生或者非法限制教职工、学生人身自由； 2.在学校等公共场所停尸； 3.围堵学校或者进入学校扰乱教育教学活动； 4.侵占、毁损学校房屋、设施设备； 5.蓄意进行不实宣传报道或者制造、散布谣言。

参考一下，家长这样的行为算不算违法？

坚决支持家属起诉。

支持周安员老师家属上诉！也希望舆论能给予周老师支持！

其实从家长投诉周老师，要求周老师赔偿930元医药费那个时候可以看出，周老师的家人刚开始也是想妥协、息事宁人的。所以才会有后面周老师的不愿意拿出赔偿费之后，周老师的岳母帮他付了赔偿费。

周老师为什么坚持不付赔偿费？因为他觉得自己没有做错！没有做错当然不愿意支付这一笔钱。做老师做到这一步，家人都不能理解你，可想而知周老师当时是多么的憋屈！

如果当时在家长投诉周老师之后，家人坚定的站在周老师这一边，还有女生家长也坚决站出来支持周老师的话，我想周老师也不会走到投江这一步！

当然在周老师事件里，更应该谴责的是学校和男生家长！

学校是教书育人的地方，是纯洁、干净的地方。可是校领导明知周老师是被冤枉的，明知周老师只是尽了一个老师该的职责而已，却还给周老师施压，让他向学生家长道歉！只能说这些领导为了自己的乌纱帽，没有做人的底线，没有是非观！

而男生家长呢？网上有那么多家长起诉老师，不管有理没理，老师都得给家长赔礼并赔偿！人家都尝到了那么多甜头了，男生家长当然也是趋之如骛了。看看那些不辨是非的判决给社会起了什么样的示范作用！？

无论如何，让逝者安息！真的为又失去了一位好老师感到心痛！

只看到报道体罚，我想问问，老师不把孩子当亲生的才不会恨铁不成钢。调皮捣蛋，作业不完成，欺凌他人等等行为难道你作为父母不会批评甚至打骂？我遇到过这样的家长，孩子调皮人尽皆知，总算作妖把班上一个孩子的手摔断了（别人正常跑步，他故意伸脚），老师调查后，孩子也承认了！结果家长来后，进门第一句话是“崽，别怕，妈来了！”孩子看到妈来了，立马改口，我没有伸脚………结果，家长责备老师故意诬陷他儿子，并且大闹办公室，打骂老师…再后来，警察介入，无奈的说，这个家长在派出所备案太多………无法想象这样的家长能教务处怎样的孩子！！！

周老师逝去的消息得到了确认！这是一个令人哀伤而又悲愤的消息！

周老师是一位认真负责任的老师，班级里两位学生因一支笔而闹了矛盾，一男一女打起来了。周老师作为班主任，很自然的要管，总不能看着孩子打的头破血流而不管不顾吧？

周老师就去拉架，男孩子可能情绪激动了些，不依不饶，甚至和周老师“发生了肢体接触”（警方通报语）。周老师也迅速的控制住了局势，问题出在晚上。男孩子回家后，他的家长知晓情况后，很愤怒！随即带孩子去医院一通检查，甚至还做了昂贵的CT。（可能是觉得占理了，不怕花钱。）第二天就气势汹汹找到了学校，提了几条要求，要周老师当着全班同学的面道歉认错！（我不知道周老师何错之有？正常的履行班级管理责任，哪来的错？）赔偿，甚至还提出要开除周老师！被周老师和学校当场拒绝！

这事没完，来学校纠缠了几次，周老师无奈只好报警！警方支持了周老师的做法！认为不需要道歉，但是涉及医疗费用的赔偿问题，由双方协商，自行解决！

整个六月份，该学生家长来学校多次，学校也多次做工作。最后采取息事宁人的做法，动员周老师赔钱了事。最后是周老师的岳母代替周老师出了这笔钱，930块钱。（一说960多块）

周老师感觉非常的憋屈，闷闷不乐，学校也多次找周老师谈心，希望他能放下思想负担，回归正常。

然而，校长又何曾懂得知识分子的铮铮傲骨？周老师被他们胡搅蛮缠，甚至还动粗，又怎能让他在受了羞辱后，迅速释怀？！

七月一日，周老师失踪！直到今日，警方确认死讯！

周老师的死，可以说是为今天的教育乱象而死的！

教师现在就像待宰的羔羊，仿佛谁都可以来欺负一下，碰个瓷，讹诈一下！偏偏教育主管部门不是保护教师，出了事都是第一时间对教师痛下杀手！前段时间山东日照的杨老师就是一个活生生的例子！

教师现在对孩子是管也不好，不管也不好！陷入进退两难的尴尬境地！

周老师的死，既有学生家长的无耻“校闹”所逼，也有学校不作为的“补刀”！

所以应该追求他们的责任！

刚刚我在另外一篇文章里发布“周老师家属将起诉闹事学生家长和学校”的消息，瞬间就收到一百多条支持的信息！

这也说明绝大多数的人还是能够明辨是非的！大家议论纷纷，中心只有一个，周老师是为中国的教育而死的！不能让他白死，要追究相关责任人，来告慰那憋屈的灵魂！

更希望周老师的死，能够唤醒人们对教育的关注！能够改变当今的教育乱象！

愿周老师安息！天堂没有屈辱与不公！

首先，祝周老师一路走好，惟愿天堂不再有这般委屈与羞辱！

是否起诉？肯定要起诉呀！家长、校方都难免其责，于情于理于法，都逃脱不开。

第一、作为一名老师，看到学生打架不该劝吗？不该拉吗？管教学生，既是老师的本能反应，也是老师的职责所在。如果周老师当时不作为，若女生重伤了男生，亦或男生重伤了女生，那么家长和学校是否会说周老师不作为？没有担负起教书育人的本职工作？

面对这样的家长和学校，不用猜也知道，答案是肯定的。所以，这就难为了周老师，拉也错不拉也错，只因为他是老师，只要结果有一方不满意，他就是错的。可，错的是周老师吗？明事理的人都知道，错的是无理取闹的家长和息事宁人的校方。

第二、教育部明确规定教师有惩戒权，想必周老师也没用。很可能只是拉不住男生，所以才发生了不可避免的肢体冲突。换个角度，如果周老师被学生所伤，那么家长是否会说自己的孩子还是未成年人，不负法律责任？而校方，是否按因公受伤对待周老师，并且强制学生家长替周老师支付各种治疗及检查费用？

第三、从校方讲，强迫周老师支付九百多元费用，是否合理？试想，如果两个打架的学生受重伤了，或者危机生命了，最后的责任会落到谁的头上？肯定是学校呀！既然如此，周老师不仅是在履行自己的教育职责，更是替学校排除了一起可能很严重的校园斗殴而致的安全事故。学校领导不敢得罪家长，那就校方替他出了费用就好，为何胳膊肘往外拐，伤了周老师的自尊，又抹杀了他对教育的信仰？

第四、从家长方讲，子不教父之过，周老师为何为与你的孩子发生肢体冲突？因为你没教育好他，居然在学校打女生。所有的导火索皆因家长而起，他不负责谁负责？

当然，这只是从道理上去简单分析，相信法律自有公证，自有决裁。

如果这一期事故不能得以公正对待，那么寒的将是所有教师的心，动摇的将是国之根本――教育！

雪崩的时候没有一片雪花是无辜的，当所有老师都把明哲保身当首位的时候，熊学生只会越来越熊，好学生也将被熊学生影响得不能安心学习。

届时，我们是去的就不单是周老师一个好老师，而是千万站在周老师身后的好老师。让优秀的老师只顾自保，让其他想跨入教育界的优秀人才，望而却步，最终将由我们的下一代为此买单！

所以强烈支持周老师的家人上诉，既让周老师沉冤得雪，更让中国教育的未来有更多的优秀老师，来践行这项光辉而艰巨的良心事业！

学生自杀新闻让我这个老师不敢也不知怎么教学生，怎么办？

学生自杀报道频繁，与当前疫情的特殊环境有关。在前一段国内疫情紧张关头，笔者曾发过一篇微头条，提醒各界关注疫情之下的社会心理，但流量尚不过千，与谈论小学生留学问题的另一篇形成显明对照，我们的社会大众的精神文化偏好由此可见一斑。

教师是个高度专业化的职业，从业需要很高的道德和专业修养，评价职业不能只以工资高低、社会地位、大众舆论作为标准。作为一名教师理应知道怎么教育学生，也不会因为这些突发事件动摇了自己的职业思想。

如果只是把教师这个职业作为谋生的手段，而没有育人的理想，那不知道再如何教学生就是可以理解的想法。

要是这样，不教也罢，天不弃人，能自食其力的职业还有不少，不一定非得要当教师。

您好，很高兴回答您的问题。我是高校老师，对于您的困惑是深有体会的。特别是近期又出了不少新闻，有学生考试作弊被抓后跳楼的、被批评后跳楼的等，确实出现了很多类似事件后也给老师们教育和管理学生带来了不少顾虑。我的总体看法是：老师们该管的还要管，该批评教育的仍然要批评教育学生，但要注意方式方法。接下来具体谈谈我的想法。

01、老师的职责是教书育人，对学生的错误该管的还要管

作为老师，我们的职责是教书育人，对学生的错误该管的仍然要大胆管，不能说怕学生走极端就任学生我行我素，如果是这样，反而是老师的失职，因为该做的我们必须要去做。如果说考场上看到学生作弊也不去管，看到学生作业做得不好或者翘课了也不批评教育，这就是我们老师的失职，不能以“怕批评后学生走极端”为由来逃避为人师者必须要履行的职责，毕竟这些也是比较极端的情况。

02、批评教育学生的同时也要注意方式方法

对于学生的错误，该指出的要指出，该批评的也要批评，但要注意方式方法。比如说不要在公众场合当着很多同学的面批评学生、不能对学生冷嘲热讽。我觉得我们批评学生要让学生下得了台，不是为了单纯在言语上刺激他们，而是真的为他们好，真的是希望学生有所改变。

03、适当场合加强对学生的生命和挫折教育

发生一些学生极端情况是由于平时缺少了对学生的生命和挫折教育，所以，我们平时要有意识的增强对学生这方面的教育。要让学生认识到人生不可能一帆风顺、一切顺利，遇到挫折很正常，要正确面对；同时，生命是可贵的，一定要珍惜。

04、教育主管部门和学校要为老师正确的行为撑腰

作为教育主管部门和学校，对于老师们对学生的批评教育，如果是合理的，一定要去撑腰和去维护老师。老师们的合理惩戒权必须要受到保护。

结束语

总的说来，对于学生中出现的问题，作为老师该管的一定还要去管，但要注意教育学生的方式方法，还要加强对学生的生命和挫折教育，对于老师们的合理惩戒权也要受到合法保护。

朋友们怎么看待这一问题？欢迎留言分享交流。

我是高校教师，关注教育领域话题，也时常爱分享对教育领域相关问题的观点和看法。如果您也喜欢，请关注我。我相信总有大家感兴趣的话题，期待共同交流。

您好，很高兴回答您的问题。

首先，您是一个老师，需要调整好自己的心态。学生自杀的事件是有经常听说的，但这大多数都是孩子压力过大造成的，还有就是学生的抗压能力不够强。

作为老师，千万不要有这种不敢教学生的念头。只要和你平常上课一样，但是需要多关心学生尤其是学生的情绪。平时也多留心学生的日常，和学生多聊聊努力和他们相处成朋友。

我家有一个远方姑姑也是老师，她课后的时候和学生可以相处的很好，孩子们也是把他当成大姐姐看待的。她上课的时候也是属于那种温柔型的，但是不是没有脾气，只要有学生犯了错一样严厉惩罚。课后，这个姑姑又会把犯错的学生叫来认真和他谈谈。

所以作为老师，我认为还是该怎么教还是怎么教，不要有太大的心理压力。但是有一点，作为家长我是特别讨厌的，那就是体罚学生。这种行为我个人很反对，体罚学生不仅让学生的身体健康受到伤害，更会严重伤害到学生的自尊心的。

以上我的回答仅是我的个人观点。

一碗水端平，是做老师这职业最基本的尊重。了解学生性格后，最好是做到明哲保身。有什么事及时与其家长和学校沟通，对于冥顽不化的学生，只要是不打扰和伤害到其他人，就放任自流。对于自尊心严重的学生，最好是多沟通。有些学生自卑心很强，就需要你的鼓励。想做一个好老师，真的不容易！不过说回头，一个好老师，值得学生一辈子去感恩！

学生频频自杀事件充分说明如今教师职业是高风险职业 ，动不动就会出人命，还有比这个更令人恐怖的事情吗？

但我们也不能因噎废食，任何事情都会有风险，我们要做到就是尽自己最大的能力把风险降低到最低程度。

我们可以看到学生自杀的共同原因就是成绩差老师爱批评 ，学生表现不好，老师爱敲打。学生因为差异大，老师对其的态度就出现差别，导致学生心理不平衡。特别是出现体罚，当众羞辱，动辄叫家长让其自尊心受到伤害而发生的悲剧。

如今的孩子从小生活在过度赞赏中，受不了一点委屈和不满。这些都与其从小生活的家庭环境有很大的关系，这些毛病的形成不是一天两天造就的。而教师如果希望靠自己的能力去改变或者强制他们去改变， 那是非常不理智的行为。

因此在工作中注意避免刺激学生，更不要体罚辱骂学生，在他们学习成绩不理想时耐心一点，在他们顽劣过头时要克制自己的情绪，毕竟我们是大人，所谓大人不计小人过用在这里有些牵强，但很有道理。不要强迫他们接受你的观点，尽力了就好。

牢记平安是福，就会避免恶性事件的发生。

学生威胁老师，你要是敢管我，我就去s。请问老师如何破局？

如果老师可以去了解一下孩子的家庭状况，说不定能找到孩子叛逆的因素，强硬的管孩子是起不到好的效果的。

真诚心对孩子，每个人都是希望被理解和包容的。当他们被理解了，他们自己会开始改变的。

我要是碰到这种学生，首先认真平等的和他谈谈，搞清楚来龙去脉，并及时通知班主任和校管理部门，让他们及时和家长沟通，其次在以后的教学中会对该生采用特别的方式方法，并尽量与他达成共识，可以尽量少的管他，但前提是别影响我的正常教学，一个人不学倒没有大碍，影响愿意学的同学是不容许的，我会在这里找到一个平衡点，不使矛盾激化又尽量保障课堂教学。

其实说起来容易做到很难，但再难也得坚持，教书教出人命老夫担当不起，耽误了愿意学的弟子更是良心不安！碰到如此学生是时运不济，还好三年之痒不算太长，心惊胆颤处处小心但愿明天无事，怨只怨瞎了眼做什么教书匠！

“你别把我逼得太紧，狗急了也会跳墙，你不知道我有一个怎样的家庭，再逼我，你给老子小心点。”

这是2018年4月份左右一个初三复读学生威胁我的短信原文。其实已经遇到过类似的事情有几次了，下面谈谈个人处理的过程。

第一，学会冷处理，初中学生处于叛逆期，容易干危险的事情，千万不要和学生硬碰硬，保留威胁短信和通话录音的等证据，第一时间报告学校政教处并通知家长。

事情的起因就是他迟到电话告知家长，然后就收到威胁短信以后，我立即报告年级主任并通知家长。

并且把短信截屏发给年级主任，保留未写证据。

第二，班主任和学生的矛盾最大，班主任直接处理问题，往往很棘手，学生也不容易接受，学校会换年级主任或政教处来处理这件事，化解学生和班主任之间的矛盾。

班主任，年级主任，政教主任，不同老师的办公室对学生的威慑力是不一样的。一般说来级别越高对学生的威慑力越大。

当时是由年级主任出面解决这件事情的，解决这件事情的过程当中，我也在场全程做好记录。如果今后出现问题，这就是证据，做好自我保护措施。

家长来到学校，年级处理的这件事，让他回家反思一周，并且给我道歉。

家长领回去反思的时候，一定要签订安全责任书，上面要写明几月几日几时由家长自愿领回教育，路途中以及在家中的安全责任由家长负责。

第三，老师做好自我保护措施，如果学生威胁老师要说要自杀，尽量进行和风细雨式的温柔教育，还可把学生交给学校的心理老师辅导或建议家长带孩子去看心理医生。

我是教育人小石头，专注教育，觉得好，别忘点赞关注哦！

（图片来源于网络，如有侵权联系必删）

说和做是两回事，说了不一定做，做之前不一定说。就好像咬人的狗不会叫，会叫的狗不咬人一样。

碰到这样的学生说这样的话，老师不要太着急。先想想是不是自己逼迫太甚，如果是，一定要把节奏缓下来，再想办法。千万不要火上浇油，否则后果难料。这不是面子问题，是生死大事！

如果不是，仅仅是因为学生自己的性格问题，那就要引起重视。先和家长沟通，把问题交给家长，再和校长汇报，把问题上交，这才能最大限度地保护自己。不要认为这样做是推脱责任，林子大了，什么鸟都有，时代发展了，什么奇葩事都有！

你自己要做的就是多加关注，为什么学生会这样威胁你，找到问题的根源，想办法解决！

碰到此类的学生，老师不要当时和他计较太多，想法录个音，如果是老师及时把情况反映给班主任，由班主任及时联系其家长来校，征询其家长意见，千万不要自作主张，不要总认为这件事都处理不了，枉为人师，有些小孩，他家长都无耐，你不要认为自己比家长有法，不要搞到最后，自己都陷进去。

学生被批评后回家自杀，老师应该承担怎样的责任？

教师以教书育人为己任，对学生进行全方位的管理、教育、矫正，是教师的天职。

如果一个违规违纪的学生，连正常的教育批评都接受不了，动不动就以死相逼、以死抗争，将来何以走向社会？如此脆弱的心里素质，迟早会出事的。

此事件中，为学生的不幸感到惋惜丶感到痛心丶深表同情！但是，只要教师的批评教育是善意的、是正当的，没有违纪违法，就不必为孩子的不幸买单。

事件发生的全过程，希望警方介入，实事求是丶公平公正的作出判定。不冤枉任何好人，也不放过任何坏人。

要小树苗健康挺拔地成长，不仅要给予营养，还要适当地修剪掉弯枝及多余的旁枝，这样小树苗才能长成参天的大树。教师的工作就象培养小树苗一样，所以叫做教书育人。教书就象传授给学生知识的营养，育人就象把学生错误的弯枝、没用的旁枝修剪掉，帮助学生长成挺拔的参天大树。因此教育学生、批评学生的错误行为，这是很正常的教师的工作，也是教师的职责所在。那么为何有的学生受了批评之后就自杀了呢？这一现象网络暴光的也不少，这一问题较为复杂，因为有社会的、网络的、家长的、学生本身的、教育的、学校的、教师的等等因素存在，这些因素不在今天讨论之中。那么这一起事件老师到底有没有责任呢？因为题主没有具体说明事件的过程，所以只能总括而言。要看老师有没有违法违规，如暴力殴打、如侮辱性的体罚、如污辱性的谩骂或无是生非等，如老师没有上术行为，那老师属于正常的批评教育，不应负任何责任。不然以后还有哪位老师敢批评教育学生呢？不过老师平时应都注意观察了解学生的内心活动，这样有些问题是可以在萌芽状态中被解决掉的。个人看法仅供参考。

现在好像只要有人死了，就要找一个责任人，不论是为什么。不管那个老师是怎么批评语气语言怎么样，只要没动手导致死亡，还要老师负什么责任？社会是优胜劣汰，连这点批评都受不了，以后在社会如何立足，领导骂人比老师骂人厉害何止万倍

这问题让我这个当老师的，心儿怦怦怦跳，感觉后背发凉。祈愿上苍此等祸事不要发生为好！

现在教育安全第一，其安全包含有心理安全相关。现在的学生有部分“脆弱”得很，老师有批评学生要跳楼真会发生。某日，一学生迟到，某师责备几句，深感委屈，一下子“蹦”出教室门，直奔廊台，当是差点没把此某教师吓死。结果是：此老师再也不敢“犯险”了，学生生命不保，老师谈何教学？

当下，当老师还真靠点运气。若你责备了，批评了，甚至“敲打”了，学生坦然接受，算幸运；若你命不好，某天你因某“教育”惹到一“刺儿”，他就要用生命和你“抗争”一回，不产生结果，算双方命大，若来真格的“下去了”（自杀），追根溯源被某师批评过，前后有“因果”关系。该老师不会不被“经问”，承担多少责任，要看看当地上级调查结果对照当定“规定”而定。其师被处理是完全可能的，日子是难熬的！为师不易！

到此，以上就是小编对于学生遭老师性侵轻生的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生遭老师性侵轻生的4点解答对大家有用。