衡水高中被立案调查（高中校长是事业编制还是公务员编制？相当于什么级别？是否有车补？）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于衡水高中被立案调查的问题，于是小编就整理了5个相关介绍衡水高中被立案调查的解答，让我们一起看看吧。

高中校长是事业编制还是公务员编制？相当于什么级别？是否有车补？

小学，初中，高中的校长基本是事业编制，特殊的也有，如小学校长有工勤岗人员，但极少。什么级别？看隶属，县（区）属高中校长科级，市属（设区市）高中校长处级，厅属高中校长厅级（如福州一中，福建唯一的厅属高中）。高中校长大多数属于两肩挑的，待遇挂靠职称，如高级、正高级。

类似问题我回答了好几次了。不同级别的高中学校，其校长级别不一样，有副科、正科、副处，还有正处。我表叔以前就是我们市省级高中学校副校长，后来调到市教育局当副局长。可以肯定的说，高中学校校长属于事业编，但级别不低，校长的车补肯定是没有的，但出差公务都可以凭发票实报实销，即不需要车补。

高中学校分为不同的等级，其排序：省一级>省二级>市示范>一般普高。不同的等级高中，学校校长的级别不一样，有的是副科，有的是正科，有的可能是副处，个别的甚至可能是正处级。

①一般普通高中。教学质量相当一般，比如普通的县级、乡镇高中，其校长级别大多都是副科级，即管理岗8级。

②市级示范高中。教学质量还可以，在市一级能够评上级别，其校长级别大多都是副科级（管理岗8级），但可以高配到正科级（管理岗7级）。

③省二级高中。教学质量在省内属于第二梯队，每年都能够考上一些985/211大学，其校长级别大多都是正科级（管理岗7级），但可以高配到副处级（管理岗6级）。比如我们县的第一中学，就是省级二级高中，高三班级有14个班2000余人，每年高考都可以考入70多个学生考入985/211大学，有时甚至比市一中还多，在我们市里比较出名。校长可以高配到为副处级（管理岗6级，副校长可以高配到正科级（管理岗7级）。好学校的领导经常也受到重用，我们县直的几任教育局长，都是从县第一中学副校长调任的！连续好几任校长即将退休时，也调到县政协任副主席。

④省一级高中。教学质量在省内属于第一梯队，我们市第一中学就属于省一级高中，全省排名第6，每年有200来个学生考入985/211大学。校长属于副处级（管理岗6级），可以高配的正处级（管理岗5级），副校长属于正科级（管理岗7级），可以高配的副处级（管理岗6级）。我们市第一中学校长要么调任市教育局局长，要么在校长位置上快退休时调任市政协副主席，副校长都可以调任市教育局副局长。我表叔就从我们市一种副校长位置调任市教育局当副局长。

另外，高中校长属于事业编，按规定事业编没有车补，所以校长也不会搞特殊。但是，校长开会、出差等需要用的公务用车，学校还是有保障的，其他特殊用车，也可以凭发票实报实销。

这个要具体来看了，公立高中的校长一般都是事业单位管理岗，属于事业编制的一种。当然，也不排除一些由公务员编制人员兼任的特殊情况，但相对比较少。至于民办中学，本身就是类似于“私营企业”一般的存在，也就无所谓编制不编制的了。

至于高中校长是什么级别，这个不好说，要具体看学校的级别。以本人的母校江苏省兴化中学为例，记得二十多年前本人读书那会儿兴化中学好像是副处级建制的事业单位。如果现在的建制级别没有改变的话，套用改革后的事业单位岗位等级，兴化中午的校长应该是事业单位管理岗六级（相当于副处级）。根据国家有关政策，因工作调动需要，事业单位管理岗六级及以上人员是可以直接转岗为公务员编制的。所以，在兴化中学历史上，有好几任校长在卸任校长职务之后都调任了兴化市教育局局长。虽然由“副处级”变成了正科职，但职权范围变了、肩上的担子也更重了。

像一些县属中学、乡镇中学之类，因为本身的级别要低一些，所以校长的级别也相应要低一些，一般为科级或更低的所谓“股级”。但不管是处级、科级还是所谓“股级”，中学校长绝大多数还是事业单位管理岗，公务员编制人员很少。

至于车补问题，事业单位好像并没有全国性的明确说法，以区域性、部门性规章规定为主。有些地方，事业单位管理岗六级以上人员会给予一定额度的车补；有的地方则所有人员都没有。至少本人的工资条上肯定没有车补这个项目，包括本人一些主任医师职称、专业技术岗四级及以上的同事，也同样没有。

高中校长是事业编制还是公务员编制？相当于什么级别？是否有车补？

关于编制，乡镇、县城、市级、副省级、直辖市的高中校长，如果不是行政领导兼任，统统都是事业编制的。

关于级别，作为高中校长，有的没有级别，有的有级别，有的级别低，有的级别高，而且级别差距有可能很大。

有些校长并没有行政级别，比如民办高中的校长，就完全没有任何级别，那是由投资人聘任的学校管理者，是没有编制和行政级别的。乡镇及普通高中校长大部分是事业编的股级干部，即管理岗9级职员，最高8级职员（副科级）；县城重点高中校长是事业编的7级职员（正科级干部）；地市级高中校长是事业编的6级职员（副处级干部）；副省级、直辖市高中校长是事业编的5级职员，相当于公务员的正处级干部。一般来说，不管是县、市、副省级城市、直辖市高中排名前几名的校长一般都会高配，如学校是科级，校长有可能配副处级干部，由当地行政领导兼任，这也是为了加强管理，方便资源（人员、师资、设施、经费等）配置，增加该校的权威性和话语权。

至于车补的问题，目前而绝大部分事业编没有车补，包括事业编的校长，不管你这个校长是什么级别，股级、科级、处级，只要是事业编的，就没有办法领取车补。只有公务员有车补。重点高中校长，若是由当地行政领导干部兼任，那绝对可以按级别享受车补。

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你好，公立高中校长这个岗位是事业单位的管理岗，校长一般是事业编职员，但是，也有可能由公务员领导兼任。

首先，介绍一下公立高中的规格。

我国的公立高中都是事业单位，根据学校规模、教学实力的不同，一般会有不同的级别。

以前，公立高中一般分为重点高中和普通高中，现在一般分为省一级示范高中、省二级示范高中、市级示范高中、普通高中。

1、普通高中大部分是股级规格，也有部分是副科级规格。此时，校长一般是管理岗9级职员（对应一级科员）或管理岗8级职员（对应公务员的副科级领导）。

2、市级示范高中、省二级示范高中一般是副科级规格，校长一般是管理岗8级职员。

3、省一级示范高中一般是所在县（市、区）最好的重点高中，一般是正科级规格，校长一般是管理岗7级职员（对应公务员的正科级领导）。

再介绍一下公立高中校长的情况。

由于公立高中属于事业单位，工作人员自然使用事业编制，并不属于公务员。例如，在编老师属于专业技术岗人员，从事行政管理工作的人员属于管理岗职员。

正常情况下，校长就是事业编管理岗职员。

但是，熟悉机关事业单位的朋友都知道，单位的机构类型和一把手的身份不一定划等号，单位的规格和一把手的个人级别也不一定划等号。

例如，县委党校是正科级的事业单位，但校长肯定是由县委副书记或县委常委兼任，是副处级的公务员。

同理，公立高中也有类似的现象。

特别是排名第一的重点高中，当地最好的教育资源都会往之倾斜，如果一把手的级别不够、话语权不大，是不方便争取资源的。

因此，一把手高配的情况特别多，经常会出现县级教育局副局长兼任重点高中的校长，此时，校长就是公务员领导。

另外，县人大副主任、县政协副主席兼任重点高中校长的例子也有，此时校长就是副处级的公务员领导。

若是直辖市、副省级城市的公立高中，校长的个人级别会更高，有些是正处级的公务员领导或事业编管理岗5级职员。

所以，关于高中校长的个人情况一定要具体问题具体分析，事业编、公务员都有可能，个人级别也不尽相同。

最后，说一下车补的问题。

目前，公务员有车补，而绝大部分事业编没有车补，实行报销制度。

如果高中校长由公务员领导干部兼任，那么肯定是有车补的。

如果高中校长是事业编管理岗职员，那就没有车补了。不过，一个学校肯定是有公车的，对校长的影响不大。

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衡水一高中学生举报学校提前开学，信息疑被媒体泄漏挨老师脚踹，对此你怎么看？

作为一名高中生，面对高考的压力，平时的学习强度可想而知。我儿子高中时，一天十二节课。上午早读一节，正课四节，下午四节课，晚自习三节课。吃饭只能中午回来一次。其余时间都在学校度过。每日疲惫不堪。甚是心疼。

所以对于高中生来说，孩子最盼望的事就是放假。寒暑假里孩子们身心可以稍事休憩，这也是国家教育部规定的孩子们合理合法的假日。但一些学校为了提高升学率，同时也为了盈利提前开学可以另外收费，剥夺了孩子们的快乐权利。文中张恒，想改变这一局面。只能通过举报的方式借助媒体或上级主管部门进行干预，这是可以理解的。张恒同学对报社无比信任，但他没想到他的信任换来的不是报社的曝光，而是和班主任好好聊聊。

都市报也（举报）了张衡。我个人觉得都市报未免太不仗义。简直就是小人之举。通风报信，太没有职业操守。我甚至怀疑是不是通过向学校举报这一情况而得到了大笔的酬金？

衡水二中作为一所重点中学毫无气度，开学后对张衡多次点名批评这分明是打击报复。班主任也过于卑劣，多次粗暴地大踹其蹄。更加匪夷所思的是还有一部分同学觉得张恒对不起学校。现在的孩子怎么了，在高考的压力下都成了学习机器，是非不分了吗？

张恒等同学举报校方，往大了说是为了响应国家教育部禁止提前开学的规定，往小里说也是为你们争取应得的假期。由此可见，现在教育的弊端。在高考的压力下一些学生失去了个性，丧失了思想。沦为了奴性的高考机器！这不值得深思吗？

这样缺乏“诚信”的学校、这样没有“信誉”的老师校长，怎样才能执行“正人先正己”的道德标准？？？...为了端正高、大、上的“老师”尊称，必须严厉清除这些无德无良的人混在“老师队伍”里不合格的滥竽充数者！！！...

显然，这位个名叫张恒(化名)已经离开了自己的母校，并考入了一所应当还不错的重点大学。而举报学校提前开学，信息疑被媒体泄露挨老师脚踹的事情发生在高二寒假，离现在己经两年了，为何还旧事重提?是媒体还是谁把这再度拿来说事?

没错，学校提前开学，占用学生休息时间，违规无疑，若学校还收取了一定数量的补课费，则双重违规，所以举报学校违规补课，你占了"理"，我无从辨驳。但"情理"总是分不开的，你有"理"，但于"情"，你举报学校，我持保留态度。

其实我想说明的是，补课占用了学生的休息时间，也占用了老师的休息时间，我相信绝大部分老师都不想提前结束假期，绝大部分老师并不奢望那点补课费，但高中补课现象十分普遍，竞争激烈，学校和老师也十分无奈。如果其他学校补课，而你所在学校无动于衷，如果其他学校的学生在奔跑，而你们在闲庭信步，将来在高考战场上，你们如何参与竞争，或许那时你又会埋怨老师。

写到这里，你或会认为我支持提前开学，支持补课。错，我是极力反对补课的。老师也是人，也有家庭，也需要休息，可以说有不少老师真的带着一身伤痛和学生一起冲刺，我们只看到高考下学生多辛苦，看不到老师有多辛苦。我多希望有全国统一的政策，严格执行，严禁补课，让老师和学生得到解放。可即便这样，学生恐怕也得不到解放，家长必将花更多的钱送学生去培训班。

我是一位初中毕业班老师，比高中毕业班老师要轻松。今天下午我们学校刚开了一个中考冲刺会议，中考科目老师的工作量成倍增加，每天放学后还要多上一节课，每天早出晚归，心里其实不愿意。但身为一位老师，还得全力以赴，为何?因为其他学校也是如此，如果我坚持"原则"，拒绝用本该休息的时间给学生补课，从长远看，也是误人子弟，家长定会有意见。

所以，很多事情真不是对错那么简单，只能说一句理解万岁!(原创，图东方lC)

如果没有看题目的描述，我可能会说老师的报复有失道德，但是仔细看完描述后，我只有一个反应，白眼狼，活该。

1.自己上了985学校，享受着学校给他的教育成果，让自己的人生有了更高一个台阶，有了更多的选择，去对曾经给予你教育成果的学校和老师毫无感恩之心，这样的人，老师多踹几脚都是应该的。

如果不学习，或者是一所不怎么样的学校，学校对学习没有这么重视，谁知道他现在在哪里搬着什么砖。

2.事情都已经过去，却对这样的事情仍然意难平，可见心胸狭窄，心眼太小。很多同学不喜欢他也是正常，你会喜欢一个身边心胸狭窄心眼小的人吗？不管是同学也好，朋友也好，同事也好，我想大家都会趋之若鹜吧。

自己不想学，自己不去学校就可以了，而对于那些想学习的同学又怎么说呢？

3.关于提前开学，什么时候开学才不是提前开学？高二提前开学，我想提前也就提前个两三天吧？如果正常开学也是在正月初十左右，想想高三的开学吧，应该比这个更早，甚至在初五初六就去学校了，他们都没说什么，高二又有何可说的？多休息那么两三天心里就舒服了？难道要一直都不开学才叫不提前开学吗？

4.老师对其脚踹，可以理解。试想你如果身边有一个人打乱了你们大家一起制定的计划，你会不会想打他？老师对其进惩戒，让其明白事情的重要性。什么事情该做，什么事情不该做，心中总要有杆秤。如果老师从此对他不管不问，我想，他也考不了985吧。不过可能也会考上，只是那时候会说都是他自己努力的功劳，与老师没有半毛钱关系。

再说，踹的这几脚，不知道有多严重，想也知道不是很严重。记得我读书那时候，对于班里调皮捣蛋的学生，在外面喝酒上网混黑社会，老师直接扇嘴巴不知道打得多严重。

不知道什么时候，提前开学也成了网络上可以讨论可以喷的事情了。如果不想那么辛苦，自己可以不学的啊！

可怜的娃，这是被报社“阴”了一把？还被学校恶性报复了？估计看见这则消息，很多家长在面对老师的一些不合理要求时，又会选择默默忍受了。

学校提前开学肯定不合理，被举报了，还公然通知举报者晚几天来上学，事后还对学生多次点名批评，我真的想知道这个学校哪来的底气？真是好胆色啊！

去年我们这里，有个学校老师联合那个学校某个校领导，暑假组织学生补课，半个月后，被人举报，教育局立马派人带着摄像机，到那个地方视察。一到那个地方当即堵住门口，把所有在场的成年人全部拍照摄像，之后，所有涉事人员都受到了应有处分。当时很多家长都拍手成快的！现在，我们这里很多老师已经不敢明目张胆的要求学生补课了。

所以对于问题中的现象描述，我是很惊讶的，同时，也希望借着网络这个平台的传播，让这件事情无论真伪，都能引起相关部门的注意，或严惩造谣之人，或找相关责任人，不要让更多的家长或学生面临长所处的“困境”。

明港衡水高中属于私立学校吗？

明港衡水高中属于私立学校，明港衡水高中是衡水教育集团在明港地区所开设的私立院校，这个院校呢，主要是对当地的教育资源和优秀学生进行拔尖的培养和培训，从而在高考当中取得相应的较好的成绩，他是属于私立学校的范畴的，而且是六独立的院校，是并不属于任何公立学校的相关的附属的私立学校，他是单独的私立学校

衡水实验中学高中部怎么样？

衡水中学实验学校是由衡水中学参与举办的一所民办高中。学校地理位置优越，环境优美，设施一流，是一所花园式现代化学校衡水中学是一个知名度很高的学校，很多学生都选择去衡水高中，学校管理非常严格，学校学习氛围十分浓厚，师资力量很强大，每年的有很多学生都能考上清华北大，学校现代化教育设施齐全学校建成了七楼（三栋教学楼、四栋学生公寓楼）、五馆（图书馆、科教馆、求真馆、体育馆、莘元馆）、两场（中心花园广场、塑胶草坪运动场）、一中心（大型餐饮中心）。

衡水实验中学真的好的。衡水中学实验学校是一所民办寄宿制中学，截至2017年6月，学校有教职员工200余人。衡水实验中学是按衡水中学的办学理念、管理经验、教学方法办学，并享受衡水中学的各种办学资源。具备省内一流的教学设施和教育技术手段。