[衡水高中被立案调查]高中生午休上厕所竟然被处分？一些学校盲目模仿衡水中学真的能成功吗？

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于衡水高中被立案调查的问题，于是小编就整理了2个相关介绍衡水高中被立案调查的解答，让我们一起看看吧。

高中生午休上厕所竟然被处分？一些学校盲目模仿衡水中学真的能成功吗？

我上高中的时候就因为中午闹肚子去了趟厕所被宿管抓到交给班主任了。因为我去的晚不了解情况后来问了班主任才知道学校规定中午十二点后跟晚上八点后禁止出宿舍门。就算上厕所也不行。当时我就震惊了这他妈奇葩规定监狱还有上厕所的权利上学上的厕所都不能去了。

我想说，如果不在教学第一线，请不要发表评论！就以这个事举例:中午午休时总是有学生爬起来到处跑，如果老师不管，其他学生怎么睡？有学生才睡着几分钟就起床到处跑，理由就是上厕所，其实是到厕所里面躲着玩手机、抽烟、洗头等等，学校多次要求不能上厕所，不听就只能处分了！当然，万事都有特殊，但是再特殊也不至于睡着几分钟就爬起来吧？我想受处分这个学生不会刚好是特殊情况吧？

一流学校抓学习，二流学校抓纪律，三流学校抓卫生。

一味的强调纪律，强调环境，强调时间表很明显本末倒置。学习靠抓，学习靠逼，这种学校大多属于中流高中。

教学过程是一个教师主导课程和学生自主学习相结合的过程。不把心思放在培养师资，磨练课程，专心教研上，整天抓这些鸡毛蒜皮的小事，学生跟个机器似的，老师素质不行有什么用。衡水是一流的学生，一流的老师，再加上高度紧张的时间管理，才能考这么好。

如果学苗参差不齐，老师基本本科毕业，各地师范学院，这样的资源，这样的现状，一味地抓纪律，苛刻到极致，近乎变态，可笑可悲。

好的学校师资本来就强，六大师范的研究生跟地市师范相比，不可同日而语。很简单的例子，地市一中和县里高中在师资上差的不是一点半点。所以重点是抓老师素质，能根据学生情况，考虑怎么能讲的简单，讲的透彻。好好教研，好好出去听课学习。那些去衡水参观之后强调纪律，近乎变态，学到了表象，没看到实质，拿人家高头大马的马鞍套在自己毛驴身上。

衡中不只是有跑操、做题、三节晚自习，人家有科学的睡眠规划和心理辅导，半夜不睡觉学习都不允许，人家有一套班子专门研究出题，人家可以从各地吸取优秀生源，人家可以让优秀学生们免于做大量无用的重复练习，给予他们自行查漏补缺的时间和资源。

那些县中们哪个做得到？

天天只知道抓跑操，抓得学生们上课都无精打采。给学生们做的题都是衡中淘汰下来的边角料，重复率高又没效率。一个个逼着学生学习时间长达14小时，甚至17小时，完全无视人的生理负荷和心理健康。原本的抓校规校纪变成了胡乱“赶”学生，把表现不好的学生当皮球踢走，提高自己账面上的升学率。

那些学衡水模式的县中们，大多只能混成这副模样，在此称为“仿衡中模式”。

但是，看起来，这些学校分数也有提升，所以是不是应该推广？

那么，稍微想象一下推广之后的结果吧。

原本，低阶层的学生打破阶层隔阂的方法，就是通过努力学习，从较底层的学校考进好学校。

那么背景呢？

当时的一个低阶层学生考上好学校的背景，是跟他同一个平台的其他学生，在学习上耗费的时间低于他，或者天资低于他。

因此，在低竞争压力的情况下，低阶层学生上升的要点，主要是“自制力”和“天资”两方面。

仿衡中模式，实质上反而限制了低阶层学生的上升渠道——大家都提高学习时间，这下子底层的学习时间反而不值钱了。到最后，受益的只能是“天资”高的学生，这就应了那句梗——穷人只能靠变异。

上厕所被处分，也是第一次听说。

这时候想到的是，难道TA故意上错厕所了？

想了一下，应该没道理。那就是正常的上厕所，正常的上厕所，有没有可能上厕所后，在那里抽烟被抓到，然后就只是上厕所。

如果排除这些其他的因素，没有其他情况出现。而只是单纯就上厕所这件事情进行处罚，那么接下来问的就是。学校的规章制度里有没有规定学生午休不能上厕所？

有可能的情况就是，学校中午午休担心学生上厕所会影响其他同学，所以规定了这样一条规定:中午午休时间禁止上厕所，如有违反，进行警告处分，或者记过处分。

那么这次处分就是有依据的，有依据进行处分那就说得过去。毕竟规章制度在哪里，违反了确实是进行惩戒。

就像法律一样，违反了，那就得处罚。

但是，如果真的是这样，我们就不得不问，这条中午上厕所的规定真的合理否？

正所谓，人有三急，能控制的话控制，但是控制不住的时候难道真的就就地解决吗？

那显然就不是很合理的规定，午休是保证学生睡眠，提高下午学习的状态。同时也是班级管理的一项工作，但不能够说成为一种制度，你可以说尽量不要上厕所，但不能说你一定不能上厕所，还处分，那就是过了。如果你老师不舒服，各种急，怎么办呢？

当然不能说处分你吧。

另外就是，如果没有制度，靠老师或者其他下指令，那么这个就真的有失公平性，没理由啊。

最后，学习别人，是可以借鉴，但要结合学校实际，而不是盲目学习。

高中校长是事业编制还是公务员编制？相当于什么级别？是否有车补？

教育是事业单位，并不是公务员编制，但是学校里面的领导是有级别的，这些级别对应的说公务员级别，虽然级别对应了，但是却不是公务员编制，还是属于事业编制，不过事业编制转公务员流程比较简单，公务员编制可以从事业编制内转过来的，你达到那个条件跟机会就可以。

在我国少数大学的校长是副部级的，比如说清华北大上海复旦浙江大学中山大学等等，类似的高校校长属于副部级别的等级，但是他们并不是公务员编制，而是事业单位编制，当然其实这些校长一般身份职位不只是学校校长，有很多都是在外部机构兼职有挂名的，所以一般来说高校校长职位并不简单。

当然校长也是事业单位的，并不是公务员，但是可以进行调动进入公务员体系，一旦进入公务员体系，你就会免去事业单位编制，就是说你不能同时兼任公务员编制跟事业单位编制职位，只能二选一，当然事业单位同样有级别的，对应一些公务员编制体系。

除了一些超一流大学校长是副部级之外，一流大学的校长属于厅级的，校长是正厅级副校长是副厅级，而普通中学的校长，包括高中初中等，中学校长其实属于县级的，也就是处级的，高中校长属于正处级的，但是并不是公务员，还是事业单位编制，直接一点说就是事业单位编制里面的处级，对应公务员的处级编制差不多。

校长一般在学校都是最大的官，同样还是属于党组织成员，虽然说并不是公务员编制，但是待遇其实并不低，该有的其实都有，你说公务员好还是事业单位好，这个都有自己的好处，从社会层面来说，当然公务员的好处其实更多，同样的编制级别，公务员在很多方面是其他根本没办法比拟的，这并不是说事业编制不好。

事业编制其实也是很多人梦寐以求的，基本上一旦获得正规编制身份，那么未来基本上也就不用愁了，从考事业编制跟公务员编制的情况来看，当然公务员更受欢迎，从受欢迎程度来看就知道谁比较好了，从权利来说同等级的不同编制，待遇其实也是有区别的，权利范围上区别那是更大，两者之间选择，当然首选公务员。

类似问题我回答了好几次了。不同级别的高中学校，其校长级别不一样，有副科、正科、副处，还有正处。我表叔以前就是我们市省级高中学校副校长，后来调到市教育局当副局长。可以肯定的说，高中学校校长属于事业编，但级别不低，校长的车补肯定是没有的，但出差公务都可以凭发票实报实销，即不需要车补。

高中学校分为不同的等级，其排序：省一级>省二级>市示范>一般普高。不同的等级高中，学校校长的级别不一样，有的是副科，有的是正科，有的可能是副处，个别的甚至可能是正处级。

①一般普通高中。教学质量相当一般，比如普通的县级、乡镇高中，其校长级别大多都是副科级，即管理岗8级。

②市级示范高中。教学质量还可以，在市一级能够评上级别，其校长级别大多都是副科级（管理岗8级），但可以高配到正科级（管理岗7级）。

③省二级高中。教学质量在省内属于第二梯队，每年都能够考上一些985/211大学，其校长级别大多都是正科级（管理岗7级），但可以高配到副处级（管理岗6级）。比如我们县的第一中学，就是省级二级高中，高三班级有14个班2000余人，每年高考都可以考入70多个学生考入985/211大学，有时甚至比市一中还多，在我们市里比较出名。校长可以高配到为副处级（管理岗6级，副校长可以高配到正科级（管理岗7级）。好学校的领导经常也受到重用，我们县直的几任教育局长，都是从县第一中学副校长调任的！连续好几任校长即将退休时，也调到县政协任副主席。

④省一级高中。教学质量在省内属于第一梯队，我们市第一中学就属于省一级高中，全省排名第6，每年有200来个学生考入985/211大学。校长属于副处级（管理岗6级），可以高配的正处级（管理岗5级），副校长属于正科级（管理岗7级），可以高配的副处级（管理岗6级）。我们市第一中学校长要么调任市教育局局长，要么在校长位置上快退休时调任市政协副主席，副校长都可以调任市教育局副局长。我表叔就从我们市一种副校长位置调任市教育局当副局长。

另外，高中校长属于事业编，按规定事业编没有车补，所以校长也不会搞特殊。但是，校长开会、出差等需要用的公务用车，学校还是有保障的，其他特殊用车，也可以凭发票实报实销。

小学，初中，高中的校长基本是事业编制，特殊的也有，如小学校长有工勤岗人员，但极少。什么级别？看隶属，县（区）属高中校长科级，市属（设区市）高中校长处级，厅属高中校长厅级（如福州一中，福建唯一的厅属高中）。高中校长大多数属于两肩挑的，待遇挂靠职称 ，如高级、正高级。

这个问题问的太笼统。也是不知道等级是怎么形成的具体体现。

谁主办的就是一个级别。

所以国家主办就是国家级，各部委主办就是部级，各省主办就是省级，各市主办就是市级，各县主办就是县级，各镇主办就是镇级，各乡主办就是乡级，各区主办就是区级，各村主办就是村级。

题主所说的，高中校长，如果是村主办，他的级别就是村级。村级主办的一切都是村委会负责，一切福利发放。是乡级主办，那么就由乡级政府发放福利。

工作编制属于事业编制。

但是乡级单位，对于教师来说，可以同公务员挂钩。

这就是中国工资手册上，当年把干部定为25个级别。只不过没有一级干部。这样26级干部就是最低干部级。教师属于最低26级干部。

所以1985年以前，乡级的初中高中的教师，可以提升到乡政府当公务员。

这样提干就有两种途径，一种是由员工一级一级的当成管理人员，以后逐级当干部；一种就是直接由教师提升为干部。

当时的干部概念就是搞行政工作的各个人员，包括各科室内的无干部级的工作人员。这样的人员，就是现在所谓的公务员。

所以公务员是国家执政政府里的各个机构中的工作人员。不执政而不做物资生产的单位的工作人员，就属于事业编制人员。从事物资生产的单位的工作人员属于企业人员。

教师学校属于事业编制，校长也属于事业编制了。

但是现在不论是学生还是各行各业的工作人员，都可以通过考试考取公务员。不再有学校教师是干部，可以直接转为或者调用为公务员的事了。

只不过有一个捷径就是学校的学生去当村长，做扶贫农村工作。做出成绩以后可以转为公务员。或者是在考取公务员的时候有加分。

另一个捷径就是去当兵。

军队里面的状况是不升级就退伍。

当升级到连级干部以后，转业或者是退伍就可以调动到地方当干部了，也就是直接进入公务员工作。只不过绝大多数是进入了事业单位。也有进入企业单位的。进入哪一个单位都属于当地情况，对人需要的程度决定的。

在中国大中型单位，当上处级干部以后，才有车补。中低型的单位，即便是处长也没有车，也没有车补。

今日头条悟空问答看后咱也在上面留上点啥。

你好，公立高中校长这个岗位是事业单位的管理岗，校长一般是事业编职员，但是，也有可能由公务员领导兼任。

首先，介绍一下公立高中的规格。

我国的公立高中都是事业单位，根据学校规模、教学实力的不同，一般会有不同的级别。

以前，公立高中一般分为重点高中和普通高中，现在一般分为省一级示范高中、省二级示范高中、市级示范高中、普通高中。

1、普通高中大部分是股级规格，也有部分是副科级规格。此时，校长一般是管理岗9级职员（对应一级科员）或管理岗8级职员（对应公务员的副科级领导）。

2、市级示范高中、省二级示范高中一般是副科级规格，校长一般是管理岗8级职员。

3、省一级示范高中一般是所在县（市、区）最好的重点高中，一般是正科级规格，校长一般是管理岗7级职员（对应公务员的正科级领导）。

再介绍一下公立高中校长的情况。

由于公立高中属于事业单位，工作人员自然使用事业编制，并不属于公务员。例如，在编老师属于专业技术岗人员，从事行政管理工作的人员属于管理岗职员。

正常情况下，校长就是事业编管理岗职员。

但是，熟悉机关事业单位的朋友都知道，单位的机构类型和一把手的身份不一定划等号，单位的规格和一把手的个人级别也不一定划等号。

例如，县委党校是正科级的事业单位，但校长肯定是由县委副书记或县委常委兼任，是副处级的公务员。

同理，公立高中也有类似的现象。

特别是排名第一的重点高中，当地最好的教育资源都会往之倾斜，如果一把手的级别不够、话语权不大，是不方便争取资源的。

因此，一把手高配的情况特别多，经常会出现县级教育局副局长兼任重点高中的校长，此时，校长就是公务员领导。

另外，县人大副主任、县政协副主席兼任重点高中校长的例子也有，此时校长就是副处级的公务员领导。

若是直辖市、副省级城市的公立高中，校长的个人级别会更高，有些是正处级的公务员领导或事业编管理岗5级职员。

所以，关于高中校长的个人情况一定要具体问题具体分析，事业编、公务员都有可能，个人级别也不尽相同。

最后，说一下车补的问题。

目前，公务员有车补，而绝大部分事业编没有车补，实行报销制度。

如果高中校长由公务员领导干部兼任，那么肯定是有车补的。

如果高中校长是事业编管理岗职员，那就没有车补了。不过，一个学校肯定是有公车的，对校长的影响不大。

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到此，以上就是小编对于衡水高中被立案调查的问题就介绍到这了，希望介绍关于衡水高中被立案调查的2点解答对大家有用。