大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于清华教职工非法牟利的问题,于是小编就整理了3个相关介绍清华教职工非法牟利的解答,让我们一起看看吧。
清华大学有师范专业吗?
清华大学没有师范专业,清华大学是所综合性重点大学,我们国家培养了大量的人才,清华学子是我们国家最优秀的学生,他们能力强,素质高,清华大学毕业的学生多才多艺,如果愿意,也可以从事教学工作,但他们这所学校里没有专门的师范学院。
清华北大没有师范这个专业。
师范类,泛指一类高校,而不是具体指某些专业。具体说,过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业,包括不是从事教师工作的心理,教育学等专业。
很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将中小学教育的科研基础性学科,如教育学、心理学等也称为师范类专业。
毕业需求:
对面临志愿选择的同学们来说,选报师范类专业,确实不失为明智的选择。特别是对一些家庭经济条件比较困难的同学来说,师范院校在免收学费、享受助学金、专业奖学金等方面的优惠与其他一些高校相比更具有明显的优势。
但是,同学们对此也不能盲目乐观,还应看到问题的另一面。比如:从发展趋势来看,鉴于师范类专业所具有的种种优势,报考师范院校的竞争肯定要会比以往更加激烈。
清华教师妻子遇害:快递员借收快递之名入户抢劫杀人,快递员入职有哪些资质审核?
快递行业全国从业人员将近500万,作为一个流动性较强的职业来说,过高的选拔门槛或者条件会导致难以招收快递员,从职业特性就决定了从业人员的基本条件相对较低,如何杜绝此类事件的再次发生,值得快递公司在快递员招聘环节和入职后的环节做出必要的改革和调整。比如加强对快递员的审查,配合公安机关核实有无犯罪记录,投递或者收件环节尽量杜绝上门直接和业主接触,通过投递箱,自提柜等进行,同时业主所在小区的安保措施也应加强监督和管理,实行实名登记制度等。
换到本次事件中,从公安机关查明的事实来看,快递员涉嫌抢劫罪,并且为了抢劫而故意杀人,其中入室抢劫的这一情形,属于抢劫罪的加重情节之一。
根据《刑法》第二百六十三条规定,以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产:(一)入户抢劫的;(五)抢劫致人重伤、死亡的;
犯罪嫌疑人的犯罪事实清楚,目的明确,因个人赌博欠款导致谋财害命,触犯刑法,情节恶劣后果严重,必定会得到法律的严惩。
同时我们也希望大家在平时如果有类似情形需要的时候,比如面对上门送件,送餐时尽量确保个人人身安全,让其将东西放置在门口,女性朋友单独在家时可以尽量避免单独接触陌生人,如确实有需要可以选择自己下楼在小区门口人多有监控的地方进行,或许你主动前进一步可以避免很多这类事件的发生。
这个案件的发生其实是个例,和快递员这个职业没有必然联系!
杨召朋以取快递为名,强行入户抢劫,并在抢劫时将清华教师妻子杀害。据报道,杨召朋92 年生,经济状况较差,自身欠赌债几十万,经济状况导致其心理失衡、崩溃,这是其犯罪的根本原因。他无视法律、社会道德,公然入户抢劫,并且将被害人杀死,情节确实恶劣!
杨召朋构成抢劫罪结果加重犯!
杨召朋的行为属于刑法规定的“以暴力、胁迫等其他方式抢劫公私财物的行为”,该行为构成抢劫罪,且其行为具有“入户抢劫”、“致被害人重伤、死亡”的情节,属于抢劫罪的加重情节。根据刑法规定,犯抢劫罪的,最低十年以上,最高死刑。因此,杨召朋将面临非常重的刑事处罚!
杨召朋的行为害了老师一家人,同时也害了自己,这是一个悲剧。这样的悲剧究其原因在于其个人生长教育环境,加之自我放纵赌博、欠债几十万,心智不成熟、法制观念淡漠,最终造成无辜者受害的悲剧!
从另一方面来说,安全防范意识缺失也为犯罪的发生提供了条件。如果这位受害人有安全意识,坚决不让其进门,快递可以去小区的定点地方去寄存,这样可能会避免悲剧发生。
日常一定要加强安全防范意识!
在日常生活中,我们一定要加上安全防范意识,尤其是对陌生人要求开门等一定要警惕,当然这并非说所有快递员和外卖小哥都是坏人,但是有万分之一的几率降临到自己头上都会造成无法挽回的损失和后果。现在好多快递员都在小区楼下让客户取快递,或者有“菜鸟驿站”这样专门的寄、取快递点,这样是能够避免许多危险事件的发生的!
谢邀。
1992年出生的快递员杨召朋因为赌博欠了十多万外债,经济状况较差,于是借向被害人韩玲收快递包裹之际,强行入户实施抢劫,并将韩玲杀害。
从公安机关查明的事实来看,快递员涉嫌的犯罪是抢劫罪,并且为了抢劫而故意杀人,而是还是入室抢劫情形,属于抢劫罪的加重情节之一。
根据《刑法》第二百六十三条规定,以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产:(一)入户抢劫的;(五)抢劫致人重伤、死亡的;
当然,将本起恶性杀人犯罪事件直接认定是因为快递员的身份,显然也是不合理,毕竟像这类恶性事件只是个别事件,不具有普遍性和代表性。像本案犯罪嫌疑人这种情况,即便不是从事快递员,也还是有可能实施抢劫犯罪。对于快递员行业本身就是一个流动性极强的行业,如果对于选拔或入职门槛有着过多的要求,那确实有可能导致无法招收到快递员。如何建立更加完善的机制对快递员进行管理,进行了人员安全隐患排查,确实也值得快递公司改进。
现在很多快递公司都在减少上门送货服务,推行将包裹放在自提柜,由买家自行提取。若从保障人身安全来说,这个避免买家单独与快递员接触,是能够有效保障人身安全。但是,这个也给买家带来诸多不便。
如今国家对快递员的准入机制不够明确,也不够规范,基本处于萌芽混乱期,所以会给快递行业带来很多不确定因素,即潜在的犯罪几率增高。
快递与外卖行业相似度很大,可以参照物流服务业规则管理执行。查看2013年出台的快递市场管理办法,快递行业需要邮政部门批准并发放许可证才可以经营快递业务。其中,第26条规定经营快递业务的企业应按照国家关于快递员职业技能规定,加强快递人员职业技能培训,组织符合条件的快递人员参加职业技能鉴定。
第28条规定快递人员不得实施扣留、倒卖、盗窃快递,不得违法提供从事快递业务过程中知悉的用户信息,不得违反法律法规规定的其他事项。
快递从业人员基本要求,基本都是行业内部自己制定的标准:比如
1、仪态端庄,举止大方,衣着整洁,发型朴实;
2、按规定着工装,女性束发;
3、语气和蔼可亲,语言文明礼貌;
4、快递人员应使用规范文明用语。
5、不得与客户约好时间,不按时到达,要及时与客户联系;
6、在送收上门过程中不得私自收取加急费,私吞客户赠品;
7、在送件过程中,没有等顾客检查完快件就离开;
8、在送收过程中对顾客言语不礼貌,与顾客发生争执的。
所以,对快递员的资质还没有规范统一标准,作为上岗的考核目标机制,只能由各物流快递公司自行约束自己员工行为规范。
对于快递员做出违法犯罪行为,实在是不可预料的事情,或许此行为防不胜防。还是建议快递人员不能进入客户屋内为原则,制定小区统一快递收发制度比较安全。
如何看待北大清华毕业生应聘深圳某小学中学教师岗位?
感谢你的提问。
如果全国的中小学教师都是清华北大的毕业生,那中国的教育就完全腾飞了,中华民族的伟大复兴梦也就插上了振翅高飞的双翼了!
所以,我举双手赞成清华北大的毕业生去中小学任教,说是人才浪费的人,我认为他们缺少战略眼光,没有从长远的角度来认识中小学教育的重要性。我这样说的理由有以下三个方面:
1.中小学教育是所有教育的基础阶段,这段时间学生的基础打得越牢,以后的发展才越好
中小学是所有教育中最最基础、最最重要阶段。譬如盖一座摩天大楼,中小学教育就是它的“地基“,在这个阶段,你投入得越大,基础打得越牢靠,地上部分才盖得越高且越稳定、越安全。虽然这期间投入巨大,最后都埋于了地下,但是千万不要忽视了它的作用。清华北大的毕业生到中小学任教,本身就是用最好的资源在为学生的发展”打地基“,资源越充足、资源越优质”,取得的成效才越高!我们真得应该为这敢于到中小学的清华北大毕业生叫好!
2.“名师出高徒”,对于一个学校来讲,只有拥有大批一流的教师,才能培养出一流的学生
有道是:强将手下无弱兵!名师出高徒!只有教师优秀了,才能培养出更优秀的学生!大家还记得抗战时期的西南联合大学吗?为了躲避日本的侵略,由国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学等师生在昆明共同组建了国立西南联合大学,在校任教的教师全是当时中国的顶尖学者,8年时间,西南联大虽然只毕业了3882名学生,但走出了2位诺贝尔奖获得者、4位国家最高科学技术奖获得者、8位两弹一星功勋奖章获得者、171位两院院士及100多位人文大师。 试想,如果我国的中小学教师都是清华、北大的毕业生,那我们再创“西南联大”奇迹,就有了坚实的基础!
3.如果将眼光只盯在高等教育上而忽视基础教育的人才投入,就是缺少长远的战略眼光
如果认为清华、北大毕业生只能到高校或者重点的科研机构工作,对他们到中小学任教持否定态度,那本身就是不重视中小学教育,本身就没有深刻认识到中小学教育对于一个人一生发展的重要性。这实际上就是一种缺少战略眼光的表现。我们知道,未来世界的竞争本质上就是人才的竞争,只有我们从中小学开始,就加大投入,才有可能为国家培养更多的“大师级”的人才!中国缺少“大师级”人才这是钱老的追问。大家看看那些“大师级”人才的成长之路,你就会明白在中小学阶段遇到优秀教师对他们成长的重要性了!
做什么工作由自己的兴趣爱好、生活情况和所学专业等等因素决定,所以说北大清华毕业生从事小学教师工作也没有不可以的。
另外,现在人们不是老在报怨教师的文化素质低么?招一些清华北大的高材生当教师正好符合社会和家长的要求,也改善了教师素质低的状况。对教育行业在职和报考人员也是一种竞争,可以激励大家努力提高自身文化修养。
“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”看到北大清华毕业生涌入教育行业,我感觉到教育将更加朝气蓬勃。
清华北大毕业生,尤其是理工科专业的毕业生应聘中小学教师岗位当然是人才的浪费也是全社会的悲哀——那么多师范生干嘛去了?
有句话叫做“重赏之下,必有勇夫”;换句话说,如果不是深圳这个小学砸下重金,清华北大毕业生会投靠它的麾下吗?
不仅仅是深圳,还有杭州某区的部分特殊岗位,也是高薪引来了清华北大毕业生;如果看看这些岗位的工作职责和要求,双方看中的也不是其专业特长。
教育的目的之一应该是培养专门人才,用人单位和毕业生首先考虑的应该是专业对口,人尽其才;然而,在物质利诱之下,出价高者先得,如同拍卖会一般的用人理念不由得令人唏嘘。
这里并非有意要贬低小学教师或者中学教师岗位的重要性,也不是认为街道办事处的岗位含金量不足,不过,如果一个国家顶级大学的毕业生都改换门庭奔着高薪而去,这个国家的前途在哪里?
其实,常识告诉我们,名师并非就一定会出高徒;清华北大毕业生教出来的学生并非就会被清华北大录取;教育成功的因素很多,成功的教师也并非是自己的学历背景。
我是不教书先生,我认为这不是人才浪费的问题,是观念转变的问题。
每个人心中都有梦想,做一名老师就是我的梦想,从初中到大学一直有这个梦想,这跟身份学识无关。
谁说北大清华毕业生就要搞科研?献身教育事业有什么不好?
更何况,工资高啊!
个人认为,北大清华毕业生应聘中小学教师岗位可能有无可奈何的因素,如果有待遇更好前途更好的公司,他们不会选择去做中小学教师的。
为什么这么说?一是优厚待遇的吸引力。年薪三十万至一百万不等,哪个公司有这么高薪给一位刚毕业的清北学子?
二是学非所用,用非所学,可谓不得已而为之。
三中小学教师工作需要一定的教育学心理学知识,以及课堂组织和驾御能力,所以北清毕业生不一定能胜任,更不一定就能成为优秀的教师,有人举陈景润为例,证明智商高不一定擅长教学。
所以北清毕业生任中小学教师决非最好选择,可能只是权宜之选择。对人才使用方面也不是最佳的方案。
到此,以上就是小编对于清华教职工非法牟利的问题就介绍到这了,希望介绍关于清华教职工非法牟利的3点解答对大家有用。
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