低龄留学趋势持续，出国学习是否要趁早？：小伙走读去韩国读博

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小伙走读去韩国读博的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小伙走读去韩国读博的解答，让我们一起看看吧。

低龄留学趋势持续，出国学习是否要趁早？

谢谢邀请，一个王子，有一千个哈姆雷特。环境，机遇，观念，财力的不同，认识的问题也不一样。我们只谈孩子出国读书所必要的条件。（小学初中高中）1,开弓没有回头箭，考虑好，2,是否有时间陪读，（观察孩子的成长，必要时间加已引导）3,孩子的自律性，学习的主动性，是否随波逐流，是否有积极的心态，探索未来的世界。全部肯定，就可以去，脱离填鸭，脱离刻板，脱离分数至上，去拥抱一个全新的世界，追求自己喜欢的事情。。。。累，并快乐着。。。。

出国留学，已经从一个稀有物种进化成一个大众之物。越来越多的家长选择将孩子送出国外深造，留学也逐渐成为一个大趋势。在这种趋势下，低龄留学生也成为留学潮中的一员，那“出国留学要趁早”到底对不对呢？

中国的留学生大多数还是研究生出去的最多，本科其次，本科一般要读3-4年，硕士1-2年，单从费用上说硕士是性价比较高的，省时省钱省心。而且读硕的人大部分已经有了照顾自己的能力，选择走出国门，父母也更放心一些。当然每个年龄段都有各自的优缺点，毕竟出国留学每个人的想法不一样，可以用作留学的经济基础也不一样。

年龄小接受外来文化较快，更能轻松地融入当地的文化环境中。但是年龄她的认知还不完全，不能判断所有事情的好坏，遇到困难可能不能独立处理。并且身处异国，自制力较弱，容易受到身边不良风气的影响。

出国读本科已经越来越普遍，拒绝国内高考模式的应试教育，直接接受国外的高等教育。从年龄上说，这一阶段的孩子基本已经能够独立生活，除了招商银行广告上说的那个有关番茄炒鸡蛋的同学，但是本科几年学费还是一笔不小的支出，一般家庭是负担不起的。一般外国高校录取学生需要的雅思和托福，刚好有时间准备，所以对有经济基础的家庭来讲，本科留学还是可以的。

学制1-2年的硕士，学费和生活费方面负担相对较小。而且大多都有了人际交往的能力可以很好的和国外友人相处，大多数硕士都是去国外镀金，然后回国找工作，所以在选择学校上就是蛮重要的一点了！

综上所述，每个阶段都有利有弊，看家庭基础和毕业之后的目标是什么了！

低龄留学现在也是一大趋势，尤其加拿大这个国家，公立中学也是对国际学生开放，低龄段选择公立中学也是性价比超高的，学费低，语言环境好，北美优质教育资源等等，最后申请加拿大名校也是录取率极高。

我女儿在上海读幼儿园中班时来新西兰作为国际生开始在一所公立的小学开始留学，新西兰孩子5岁开始入学。计划是在新西兰一直读完整个13年级，至于大学在哪读，到时由孩子自己决定，至少到今天我们还没有移民计划，我作为老爸，陪读到女儿18岁。

先说下我们为什么会让孩子出来读书，说实话，我们没有考虑太多的因素：为了学好英语，开拓视野等等，只有一个因素决定了我们走这一步，国内对孩子过度的教育，过度焦虑的整个环境，这是我们决定的关键因素。

从2018年7月来这里，10个月了，有些建议供大家参考

经济因素不谈，重要的是家长必须对孩子和自己进行一个客观的评估：1、性格是否开放，内向的孩子，加上刚去因为语言问题，很容易造成孩子的厌学和抵触；2、陪读的家长能否去适应一个完全和国内不同的环境，寂寞、孤独等等（未成年的孩子强烈建议陪读）。

强烈建议家长不能因孩子在国内读书差，而选择出国读书，这个观念及其错误，因为在国外，比如新西兰，对孩子的自律要求更高，有些孩子出国表现的更糟大部分就是自己的自律太差。国外没有老师来对你呵护关怀，特别是非工作时间，所有的学习必须要你自己去查资料找答案，比如我女儿现在小学二年级，就是这种学习方法。

至于语言，我觉得越小越好，在英语的环境中，孩子的能力你是无法想象的，我女儿在国内基本没有学过英语，10个月听的方面基本没有大问题了，说还需一段时间积累，但现在开始冒简单的句子了，她的单词量估计比国内同龄孩子都少，但她就是能听懂，在玩中学。

新西兰孩子每天3点放学，没有作业，所以有大把的时间玩，我女儿现在每周都会学习网球，芭蕾，跆拳道，画画，滑冰，每一样都是她的兴趣，注意是她自己的兴趣，不为加分，考试而学，这里老师也是这样培养的。至于费用这5项每学期（10周）加起来人民币3500左右，在这里这些机构不把孩子的教育当生意做。

目前为止，我们自己觉得这一步走的没错。

多数家庭选择低龄留学是想让孩子体验国外的教育，同时也能使其规避高考带来的升学压力。年龄越小越容易完成跨文化适应。对于“出国学习是否要趁早”，不能一概而论，父母与孩子应全面分析利弊得失，慎重做出最后的决定。

半封闭式初中附近适合开什么店？

是车站附近么？ 如果很多学生要路过，开那种文具店(错题本啊 日本韩国学生喜欢的文具)，小超市(有卖那种拿在手里或者端个小碗吃的)，袜子饰品化妆品(日本韩国流行的）。最好到市里省城的学校附近去踩点看看。

没做过，就是纸上谈兵。

学校开学后，如果出现疫情传播怎么办？

学校开学后，出现疫情传播的可能性非常小，因为学校的开学时间是由当地政府根据疫情形势作出科学判断后确定的，如果疫情没有解除，是不会开学的。除此之外，还要满足其他条件，才能确保开学。

2月28日，教育部发布最新通知，明确了不开学的3条原则：一是原则上疫情没有得到基本控制前不开学；二是学校基本防控条件不具备不开学；三是师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。

四川省虽然没有明确开学的具体时间，但是四川省教育厅的做法值得点赞，四川省教育厅明确规定，不能保证校园的绝对安全，是不会开学的；后勤物质保障不充分是不会开学的，学校的防疫工作措施不到位，是不会开学的。有了教育主管部门的这三点保证，家长和学生会更放心，在校园内发生疫情感染的几率可以认为是0。

现在有的省份已经作出开学决定，目前最早的是青海省对高中阶段学生的开学，他们规定的开学时间为3月9日至13日，3月16日至20日对初中阶段学生开学。开学期间到底会不会发生疫情风险呢？如果在校园内发生疫情传播，又该如何办呢？

2月12日，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰回应了如果校园内发现了疑似或确诊病例该怎么做的问题。

教育部明确表示：错区域、错层次、错峰开学，到校后确诊及疑似病例建档跟随，如果出现了疫情或者出现了确诊病例或者疑似病例，就要按照当地医疗和疾控部门的要求进行管理救治，同时对这个学生所在的区域进行消毒，还要对相关人员进行隔离。同时学校要建档，要一直跟随，直到全部痊愈。

原本正月16开学，因为新型冠状病毒肺炎传播，到今天已经延迟开学20多天了。其他行业己经陆续上班，可是全国各地的各类学校还没有开学。这是国家和各级人民政府考虑到学生的安全而做出的英明决定，这个决定是对学生的保护，是对学生的关心和爱护。毕竟学校是学生聚集的地方，扎堆儿聚集在一起，不利于防控新型冠状病毒。在全国对这场传染病没有完全控制的情况下，绝对不会让学生带着危险到学校。

学生不开学，家长着急。家长着急什么呢？着急上班走了没人管孩子，怕孩子在家出安全问题。学生虽然没有开学，但是要在网上上课，家长不在孩子跟前，孩子是不是自己能控制住自己，专心学习呢？这也是家长不放心的。一般的孩子自制能力很差，没有家长在旁边监督着，恐怕难以安心学习，所以家长想让学校开学。

学生们也想开学，现在已经放假快两个月了，漫漫长假，窝在家里，他们早已烦闷，有的同学甚至崩溃。我们学生群里，天天都有许多学生问什么时候开学。老师也说不准，老师所能做的只有安慰他们不要急，耐着性子，坚持着。

国家的方针是正确的。现在，假如我们急着开学，同学们到学校，假如有学生携带病毒，可能会引起交叉感染。这种感染太可怕了，会导致这种病毒在学校恣意蔓延，会使我们以前取得的防控成果功亏一篑，那么，我们还要采取措施。学校能采取什么措施呢？只有再次放假。

大家可以想一想，如果再次放假了，就说明我们防控新型冠状病毒肺炎这场全民战争失败了，我们还要重新再来。重新再来我们要付出沉重的代价，要消耗大量的人力物力。所以，我们不能急着开学，再急也要等下去，再寂寞无聊也要熬下去，等到我们完全战胜这场传染病，那个时候我们就可以放心大胆的开学，安全全的开学。

学生现在在家寂寞无聊，心里郁闷。 学校老师和家长应该做好他们的心理疏导工作。在家里也不要老是上网课，老是做枯燥的练习题，要做一些又意思的事儿。比如抽一定时间看电影，看新闻，了解世界，了解自然，了解国家大事，让学生生活充实一点，也许能分散同学们的苦恼烦闷。

对学生的保护，对学生的爱护，不让学生在这场传染病中受到伤害，我们所采用的办法也只有放假。有放假就有开学，也许三月中旬以后开学。三月中旬，春光明媚，繁华似锦，那时候我们走出家门，走在上学的路上，就可以尽情的呼吸春天的新鲜空气，尽情地享受明媚的阳光，尽情地欣赏春天烂漫的花朵了。

学校开学后，如果出现疫情传播怎么办？

题主提的这一问题是一种假设，这个假设基本是不会成立的。

为什么这样说？因为一旦开学疫情传播的情况将是很糟糕的。

这也是为什么全省各省市迟迟不宣布开学的原因。

前几天在网上看到了一则视频，模拟了病毒在学校传染的情况。请大家观看 视频加载中...

所以，教育管理机构、学校是不允许这样的事情发生的。也就有了今天对开学的谨慎。

连续28天无新增确诊和疑似病例是开学的一个必要前提。

白岩松在采访天津疾控中心的副主任张颖的时候，张颖主任说：“一个地方只有连续28天，也就是两个病毒潜伏期时间范围内，没有新增确诊和疑似病例，那么这个地方就是安全的。”

目前准备开学的青海、贵州，按时间推算也都是满足这个问题。

开学前还需要注意的一个问题是输入型病例的控制。

【1】近几天国内疫情发展态势还是很不错的。很多省市已经连续多日无新增确认病例。

【2】但是也有多起输入型病例发生。

尤其是全国各地都有湖北籍的学生和老师，所以在开学前要特别注意这部分人员的健康状况。

最后，有一份全国各省市的开学时间表，请大家御览。

老穆认为，如果学校开学了，那就代表疫情已经安全可控了，不会出现疫情传播的现象！

如果疫情不可控，那就不能开学！

关于开学，教育部是这样建议的:

原则上疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。

比如青海，近期就要开学了……

青海省普通高中、中等职业学校原则上3月9日至13日陆续开学；初中学校原则上3月16日至20日陆续开学……

老穆认为，青海地区，疫情状况较轻，目前并无新冠肺炎患者，故而可以开学！

贵州也决定率先让高三和初三先开学……

贵州的开学，是经过科学研判贵州疫情防控实际的，是充分听取疫情防控专家、各级教育行政部门负责人及家长代表等社会各界意见的，并不是贸然行事！

再加上学校已经做好了充分的防范准备，师生们在校园内是安全的，不会受到感染。

学校开学，必定是做好了一切安全措施，确保师生安全，所以家长不必过于担心！

当然，老穆也希望学校和家长能注意以下几个方面的问题。

【1】开学前，老穆希望学生家长填报的数据都是真实的，万不可隐瞒孩子的真实数据，否则，会有危险！

【2】学校的监管人员，万不可因为工作量大而麻痹大意！

山东、浙江和湖北的监狱疫情事件，就是最好的“反面教材”，谨记之！

【3】学校一定要有及时发现和解决问题的能力！

【4】与学生接触的家长，还有教职工，也要提高自身防范意识，确保不受校园外人员感染。

【5】学校的食堂，一定要做好最严格的防范措施，确保师生安全。

【6】有住宿的学校，一定要做好防范工作！

【7】学生的口罩和戴口罩问题，需要学校和老师做好引导工作。

“不怕一万，就怕万一！”等到开学后，老穆希望学校要随时做好防范工作，确保师生安全！

朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！

按照目前教育部的通知和专家的建议，学生的开学务必等到疫情可控！所以，开学后，可以肯定疫情不会传播的！

第一，根据专家组的建议地区开学的硬性条件是：连续两个周期，共计28天，不出现新增患者才能开学！

这个条件够严格！目前全国也只有贵州，青海和西藏三个地区确定了开学的日期！因为这三个地区疫情相对轻，已经多日没有新增加的患者！

第二，根据教育部的通知，建议各地延期开学！在疫情没有得到控制前不开学！ 央视新闻我们可以清楚看到，开学的要求。

第三，目前各地要求老师和学生提前返回学校所在地区。隔离14天，确保身体健康安全。就是为了开学后有一个安全的学习环境！

就在2 月29日，我所在的石家庄地区社区和学校再一次统计学生和家庭自1月8 日来有没有去过湖北，接触过湖北 人员，或者路过湖北人数（通知中指明隐瞒的将构成犯罪）！由此可见，各地区各个学校为了开学做了大量的工作！ 确保消除一切安全隐患！

第四，教育部早先的通知明确指出开学后，也不能放松警惕，一切以学生的生命安全为主！

教师要佩戴口罩；

另外学校对宿舍，校园，教学楼定期消毒，确保学生的生命安全。

对教师和家长开展疫情防护的培训。

走读学生上学路上必须佩戴口罩，进入校门，进行常规 体温检测。

学校建立隔离室，对咳嗽，发烧的学生和老师，早隔离，早上报，早确诊！

题后话：可以肯定开学的时候，疫情一定得到了控制，但是我们还要注意防范，不可大意！毕竟安全无小事！谁都不能拿着孩子的生命开玩笑！

到此，以上就是小编对于小伙走读去韩国读博的问题就介绍到这了，希望介绍关于小伙走读去韩国读博的3点解答对大家有用。