抖音美女教室摆拍展示的是正能量，为什么大家还批评她呢？：抖音回应摆拍乱象

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于抖音回应摆拍乱象的问题，于是小编就整理了3个相关介绍抖音回应摆拍乱象的解答，让我们一起看看吧。

抖音美女教室摆拍展示的是正能量，为什么大家还批评她呢？

教室是教书育人的地方、教师是亲情的园丁，承担培养祖国栋梁的伟大使命。

近日，一条“女教师在课堂上摆拍抖音”的视频热传。当地教育局回应表示，女主播擅自进入小学要求学生协助拍视频，造成不良社会影响，将依法依规追责。对于女网红的举动，不少网友表示，有些人为了“红”已经不择手段，无底线也无下限，应该好好管管了！

人民日报发文：【人民微评：岂可把课堂当秀场？】课堂是老师的舞台，岂容不伦不类的人占据？是传道授业解惑的场所，岂是搔首弄姿的秀场？如此装束，如此做派，成何体统？如此荒唐的抖音主播并不罕见，想红想疯了，是不是该如其所愿，将其封了？对无底线沽取名利的炒作者，平台别失语，监管别失位。

怎么看待抖音摆拍的正能量视频？

我觉得应该拍捐款和去敬老院看望老人这种正能量。那些秀恩爱的要少发毕竟会给中小学生带来错误的引导。

应该站在给教育的角度上看，传播正能量同时要为孩子的心里做引导。

正能量之所以是正“能量”，是因为他是有时候确实会变成人生活前进的一种动力和能量。有的人看到了正能量视频充满了感慨，关掉了抖音，放下了手机，脚踏实地。还有一部分人看到正能量视频甚是感触，点个赞，然后继续刷抖音。怎么看待抖音发的正能量，和每个人自己有关。

摆拍没毛病，没有人规定小视频平台上只能拍真实生活中的事情。

电影也是摆拍，但是电影注入了导演的灵魂和思想。

我不太清楚你所说的摆拍的正能量小视频是什么样的。但是只要拍的东西不低俗、有思想，能传达给观众正确的世界观、人生观、价值观，教会观众一些有趣的知识，那摆拍又有何不可呢？

当然，盲目跟风所谓的正能量，以煽动民族情绪、吸引眼球、获取点击量为目的，这是绝对不可取的。即便观众点进去了，视频没质量、没思想，也只会被观众骂一句“标题党”。

抖音上现在多了一些家长里短撕逼和找茬的视频？是何原因？

为了迎合一些喜欢无厘头的群体的兴趣爱好，引起关注，吸粉。没有需求就没有市场，有人愿意花费时间去发布这些，充分说明有需求有市场潜力。所谓周瑜打黄盖，两厢情愿。这也是互联网时代的特殊沟通娱乐方式，“你有什么不开心的事，说出来让我开心一下”，也是相当一部分人的心理。

到此，以上就是小编对于抖音回应摆拍乱象的问题就介绍到这了，希望介绍关于抖音回应摆拍乱象的3点解答对大家有用。