人工智能时代，教育如何担当先导？：教育部禁复制AI答案

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人工智能时代，教育如何担当先导？

时代的发展离不开人工智能，人工智能正服务于各行各业，这是人工智能积极的一面。但不可否认，人工智能时代，海量的信息淹没了人们的视听，左右了多数青少年思想和行为，对基础教育确实有很大的影响。这也是世界各国都面临的问题。家长积极调控，适当干预孩子接触网络的时间；培养孩子阅读纸质书的习惯，并以身作则；引导孩子从小树立远大的理想和人生目标；培养孩子多方面兴趣和爱好，分散注意力；注重疏导，而不是围追堵截。

因材施教，教之道贵已专。

人工智能对孩子来说不过是一个玩具。人工智能能做的就是发现并提升孩子有的兴趣，让其耐心的学好一个技能。因为兴趣是最好的老师。不是老师本身也不是人工智能。无论是好老师还是人工智能，都是起到一个引导的作用

你怎么看教育部发文严禁民办学校掐尖招生？

民办学校掐尖现象不可避免。

同龄学生，智商和情商的差异是存在的，习惯的好坏也是存在的，80%以上的学生，在后期正常发展，优生就是优生，差生就是差生。

民办学校要生存，必然想方设法“掐尖”。有了优质生源，加上老师的努力，学校的教学质量才会有保障，学校才能发展。

“掐尖”的监督量化的 可操作性不强。民办学校可以跨学区招生，公办学校就不能跨学区招生，你怎么衡量民办学校“掐尖”了？！

我是公办学校的老师，我们学校是四川省一级示范学校，我们不怕民办学校“掐尖”。我校的教学质量多年来一直全县第一，全市前十。市内有一所民办中学，教学质量不好，只能苟延残喘。

但市外有一所民办学校为了“掐尖”无所不用其极。不知怎么得到了我校前100学生信息，给学生家长打电话，叫学生去他们学校读书，不交任何费用，还许诺每年奖励学生多少钱。买生源的钱是老百姓出的，羊毛出在羊身上，让成绩一般般的学生出更多的钱，这种行为就真的令人发指!

一泡鸡屎染了一缸酱，把聪明的有钱的，家教三观一致的学生放到一起培养，为社会输出最好的栋梁，成为社会进步的基石，不是好事情么？追求好的教育不也是致富后人民自然的需求么？难道要越穷越光荣?

把聪明的，家庭教育三观正的学生，和一堆垃圾放在一起教，首先不能因材施教，其次最好的师资没有用到最好的学生身上浪费了资源，再次社会勤劳致富的目的在哪里?

反对所谓择校都是社会底层的人士，害怕竞争，不能教育子女，交不起学费，还想拉几个垫背的，典型的穷弱思想。自然界弱肉强食，世界各国也是强盛弱灭，落后就要挨打，就要被吃掉，这是自然界自我淘汰，自然提高的需要。

只有资源是相对不充足的，竞争就一直存在，绝对的公平也是不公平，一刀切，对聪明的，勤劳致富的人公平么？

让胖子和瘦子，高个和矮个吃一样的饭，干一样的活，自然是饿的饿死，撑的撑死，累的累死，闲的蛋疼。

掐尖招生的并不是只有民办学校，超敏教育所在的县（以下内容，均是根据超敏教育所在县的情况而回答，若与其他地方不一样，亦属正常），公办学校也存在掐尖招生。此发文严禁民办学校掐尖招生，会让民办学校感到有些“厚此薄彼”，但事实上，却阻止不了它们掐尖招生的脚步。

掐尖招生是民办学校发展、壮大的一个重要因素，但是经过十几年的发展，民办学校不仅站稳了脚跟，而且可以用根深叶茂来形容。禁止掐尖招生，已经对民办学校没有什么影响了。因为很多家长都认可它，把孩子送到那里放心，民办学校不缺少生源，所以从某种意义上来说，它们不是掐尖招生，而是择优录取。

民办学校为教育也做出了一定的贡献，但其掐尖招生，却扰乱了学校招生的正常秩序，乱了公办学校招生的阵脚，从这方面来讲，禁止民办学校掐尖招生，是为了促进教育均衡、平衡，让整个教育健康发展。但公办学校掐尖招生同样该禁止。

掐尖招生不能只禁民办学校。掐尖招生并不是民办学校的专利，掐尖招生也不是完全由学校而起。“孟母三迁”说了环境对孩子的影响很重要，所以好的学校是大家选择的重点对象，所以才有了“择校热”，因为择校热的存在，一些教育质量好、教学水平高的学校，就成家长为孩子选择的对象。报名的学生多，但是学校招生的名额是固定的，就不能满足所有人的需要，那就只好“按成绩录取”了。

上个星期六，去市里办事，恰逢一公办初中提前招生（也是掐尖招生），本来双向八车道的道路，从来没堵过车，那天却是堵了一个多小时，学校附近的红绿灯路口，简直是一片车的海洋（上图），学校门前的街道更是堵得水泄不通。再看人行道上，人流如潮，从学校大门两边一直往学校里涌（下图）。

掐尖招生，已经是一种正常现象，它并不是只有学校的原因，而是有诸多的因素形成的。想要杜绝掐尖招生，就必须严格执行划片招生。划片招生执行到位了，掐尖招生就不禁而止了。

这个早就已经是公开的秘密了，还是做做样子说严禁吧，没有办法阻止的。

一天存在民办学校，一天还是会有掐尖招生的。现在他们都这样，哪里有民怨，哪里就动一下手脚。很多废物说英语没用要取消，他们就高考不高英语，但高考前却要考三次英语而且拿最好成绩的一次，我们学英语的不禁偷笑，那些争取不学英语的人，越争取，到头来子女要学得更多更辛苦。

家长说微信布置作业不好，他们又禁止微信发作业，有人说学校放学太早，他们就让都六点才放学，有人说老师课上不讲课下讲逼学生到外面补课，他们就下命令禁止课外补课，但却从来没有落实，也没有罚过人，有人说课外辅导机构天价收费，他们责令禁止天价收费，也从来没有人被罚……总之你说什么不妥，他们就下什么命令，但却从不执行，因为根本执行不了。民办学校掐尖选生这已经不是什么奇怪的事情，民众们还乐在其中呢，说民办就是好，就是比公办好，那就让他们倾家荡产去读民办呀，管他们干什么，公办是不会消失的，因为绝大部分人都是穷人，都没有资本去读民校，就让那些迷信民校就是好的人把部分家产或者全部家产贡献给民校，那我们的资产就差不多平均了，多好。

想要真的禁止掐尖招生，除非你让民办学校消失，否则解决不了问题的。

我儿子小学四年级前在公立学校上学。学校离家步行十分钟。学杂费一年一千多元。学习中等。三位老师教学应付交差。作业从来不批。班级实行小组长负责制，布置家庭作业和批作业都是小组长负责。完不成家庭作业连家长一块批评。校外时间学生有不懂的问题问老师一概不予回复。可是周末强制补课。你要是不补课的话，你家孩子就要倒霉了。立马座位固定第一排最左或者最右。去年升五年级转到私立学校。学费两万。离家七公里，每天接送。一学期过来，成绩前三。各科老师不管是生活还是学习上的问题有问必答。寒假期间每天督促孩子们完成作业。教学期间和家长经常沟通讨论孩子的学习和成长问题。班主任老师一学期两次家访。实实在在掌握了每个孩子的学习状态。自我感觉。公立学校制度死板。管理松散，基本可以说就是误人子弟。私立学校管理灵活。有成绩才有钱赚。想赚钱只有出好成绩。现在我们这里有三分之一的中小学生都选择了私立学校。为了孩子。谁不知道私立学校收费高。家长都是无奈之举。因为公立学校太差劲儿了。

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